A.物品失認訓(xùn)練方法
B.色彩失認訓(xùn)練方法
C.面容失認訓(xùn)練方法
D.聽覺失認訓(xùn)練方法
E.體覺失認訓(xùn)練方法
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C.聽覺失認訓(xùn)練方法
D.體覺失認訓(xùn)練方法
E.空間關(guān)系失認訓(xùn)練
A.運用手勢交流的訓(xùn)練
B.交流策略訓(xùn)練
C.運用圖畫交流的訓(xùn)練
D.自助具操作訓(xùn)練
E.計算功能訓(xùn)練
A.砂磨
B.鋸木
C.刨木
D.旋擰螺釘
E.調(diào)和黏土
A.創(chuàng)造性休閑活動
B.文娛活動
C.游戲活動
D.體育活動
E.財務(wù)管理
A.書寫
B.資料管理
C.電話通訊
D.計算機輔助訓(xùn)練
E.治療性游戲
最新試題
可以增強手指精細活動作業(yè)訓(xùn)練是()
失認癥的訓(xùn)練中,"用門鈴附加閃燈代償"屬于()
注意力的訓(xùn)練中,"在白紙上寫漢字、拼音或圖形等,讓患側(cè)用筆刪去指定的漢字、拼音或圖形"屬于()
失認癥的訓(xùn)練中,"擺動一個懸掛的幾何形物品,讓患者辨認"屬于()
記憶訓(xùn)練方法中,"讓患者將要記住的信息與自身聯(lián)系起來"屬于()
改善心理狀態(tài)的作業(yè)訓(xùn)練中,"觀看競技比賽、游戲等"屬于何種作業(yè)訓(xùn)練()
失認癥的訓(xùn)練中,"治療師應(yīng)多用口頭暗示,如不要說‘請舉起你的手’,而說‘請舉起你拿東西的手’"屬于()
改善心理狀態(tài)的作業(yè)訓(xùn)練中,"繪畫、泥塑等能完成作品的活動"屬于何種作業(yè)訓(xùn)練()
記憶訓(xùn)練方法中,"如要記住電話號碼‘87335100’,可以想象‘8個73歲的老人爬3座山去看望5個100歲的老和尚’"屬于()
注意力的訓(xùn)練中,"讓患者按順序說出0到10的數(shù)字,或看數(shù)字卡片,讓他按順序排好"屬于()