屬于行為診斷內(nèi)容的為（）

下面不屬于健康教育的流行病學(xué)診斷所回答的問題是（）

人們?cè)诘弥约赫诒谎芯亢陀^察而表現(xiàn)出的行為異乎尋常的現(xiàn)象稱（）

該社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站所實(shí)施的評(píng)價(jià)屬于（）

某男，30歲，吸煙史10年，作為健康教育項(xiàng)目中被實(shí)施干預(yù)的對(duì)象，當(dāng)他得知自己正在被研究時(shí)表現(xiàn)出了行為異常，這種現(xiàn)象稱為（）

關(guān)于健康教育診斷的概念正確的是（）

屬于社會(huì)環(huán)境診斷內(nèi)容的為（）

目標(biāo)人群采納健康相關(guān)行為時(shí)獲得的社會(huì)支持屬于（）

從目標(biāo)人群的生活質(zhì)量入手，評(píng)估社區(qū)的需求和健康問題是（）

患者女，45歲。以2型糖尿病收入院。護(hù)士對(duì)其進(jìn)行了入院宣教，并通過評(píng)估制定了“糖尿病對(duì)機(jī)體的危害”和“如何選擇糖尿病飲食”兩方面教育計(jì)劃。護(hù)士通過與患者交流，判斷出患者缺乏糖尿病相關(guān)知識(shí)，這是患者教育程序的（）