A.創(chuàng)新性
B.學(xué)術(shù)性
C.科學(xué)性
D.實(shí)踐性
E.規(guī)范性
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A.寫好投稿說明信
B.正確對待編輯的修改建議
C.以各種方式經(jīng)常與編輯部門聯(lián)系
D.瞄準(zhǔn)一個(gè)期刊反復(fù)投稿
E.正確對待退稿
A.使用“我的”第一人稱
B.使用了縮略語TMA
C.前兩句是過去研究信息，應(yīng)刪掉
D.沒有交代成果與結(jié)論
E.介紹的三種新的方法之間用頓號(hào)而不用分號(hào)
A.亟待解決的關(guān)鍵性問題、疑難性問題
B.新認(rèn)識(shí)、新發(fā)現(xiàn)、新創(chuàng)造
C.填補(bǔ)科學(xué)（或交叉學(xué)科）空白
D.對通行的錯(cuò)誤觀點(diǎn)進(jìn)行糾正
E.對已有成果的完善和補(bǔ)充
A.出處不明
B.過于簡單
C.述而不評(píng)
D.時(shí)態(tài)和語態(tài)不合理
E.有失“引子”功能
A.準(zhǔn)備工作
B.通讀
C.精讀并細(xì)加工
D.復(fù)讀
E.完成文稿的“齊（齊全）、清（清楚）、定（確定）”工作
最新試題
學(xué)術(shù)海報(bào)和一般論文相比，學(xué)術(shù)海報(bào)不需要哪個(gè)部分（）
匯報(bào)排練時(shí)寫出的逐字稿中應(yīng)該包括問候語，引導(dǎo)語等與學(xué)術(shù)內(nèi)容無關(guān)的細(xì)節(jié)。
下面關(guān)于學(xué)術(shù)報(bào)告的敘述，錯(cuò)誤的是（）
一般用于連接或轉(zhuǎn)接詞之間的逗號(hào)被稱為（）
一個(gè)學(xué)術(shù)匯報(bào)中時(shí)間占比最長的部分應(yīng)該是（）
論文的討論部分除了要對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行綜合分析以外，還要與他人的有關(guān)結(jié)果和進(jìn)行比較，并根據(jù)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論或提出假說，以及指出對理論研究和生產(chǎn)實(shí)踐的價(jià)值和意義。
海報(bào)中在哪個(gè)地方提供關(guān)鍵點(diǎn)可以使公眾在聽講過程始終保持注意力（）
學(xué)術(shù)性ppt要有整體的（），外行聽者有趣，內(nèi)行聽者學(xué)術(shù)價(jià)值很大，理論水平高，而潛在的應(yīng)用價(jià)值很高。
在學(xué)術(shù)報(bào)告中，圖表是必不可少的一部分。圖表在學(xué)術(shù)報(bào)告中的作用有（）
以下哪種方式的版面風(fēng)格適合學(xué)術(shù)ppt（）