單項(xiàng)選擇題分為再現(xiàn)型、發(fā)現(xiàn)型和創(chuàng)造型三類型的是()

A.專業(yè)結(jié)構(gòu)
B.能級結(jié)構(gòu)
C.年齡結(jié)構(gòu)
D.智能結(jié)構(gòu)
E.功能結(jié)構(gòu)


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1.單項(xiàng)選擇題通過制定和實(shí)施法律、法令、條規(guī)進(jìn)行管理的方法是()

A.行政方法
B.經(jīng)濟(jì)方法
C.法律方法
D.思想教育方法
E.社會心理學(xué)方法

2.單項(xiàng)選擇題運(yùn)用社會學(xué)、心理學(xué)知識,按照群體和個(gè)人的社會心理活動特點(diǎn)及其規(guī)律進(jìn)行管理的方法是()

A.行政方法
B.經(jīng)濟(jì)方法
C.法律方法
D.思想教育方法
E.社會心理學(xué)方法

3.單項(xiàng)選擇題管理中依靠行政組織權(quán)威,通過命令、指示、規(guī)定等手段指揮下屬工作而實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)的是()

A.行政方法
B.經(jīng)濟(jì)方法
C.法律方法
D.思想教育方法
E.社會心理學(xué)方法

4.單項(xiàng)選擇題根據(jù)患者護(hù)理需要()

A.滿足患者護(hù)理需要原則
B.合理結(jié)構(gòu)原則
C.優(yōu)化組合原則
D.經(jīng)濟(jì)效能原則
E.動態(tài)調(diào)整原則

5.單項(xiàng)選擇題護(hù)理人員進(jìn)行優(yōu)化組合,使不同年齡階段、個(gè)性、特長的護(hù)理人員充分發(fā)揮個(gè)人潛能,做到各盡所長、優(yōu)勢互補(bǔ)()

A.滿足患者護(hù)理需要原則
B.合理結(jié)構(gòu)原則
C.優(yōu)化組合原則
D.經(jīng)濟(jì)效能原則
E.動態(tài)調(diào)整原則

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護(hù)理組織文化應(yīng)容易被護(hù)理人員理解、認(rèn)同和接受()

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運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分析方法,以結(jié)果出發(fā),首先找出影響質(zhì)量問題的大原因,然后再從影響質(zhì)量的大原因中找出中原因,再進(jìn)一步找出影響質(zhì)量的小原因……以此類推,步步深入,一直找到能夠采取改進(jìn)措施為止,這種質(zhì)量評價(jià)統(tǒng)計(jì)方法是()

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