樹圖中對措施、手段進行評價,評價結果分別用○、△、×表示,用△表示()
A.可行
B.調(diào)查之后才能確認
C.不可行
D.棄權
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A.產(chǎn)品圖紙
B.作業(yè)流程
C.質量體系文件
D.作業(yè)管理點明細表
E.人事檔案
A.明確檢驗控制重點
B.便于綜合評價產(chǎn)品質量
C.有利于抓住關鍵質量
D.可以節(jié)約檢驗成本
E.有利于選擇更好的驗收抽樣方案
A.全數(shù)檢查
B.隨機抽樣
C.按時間抽樣
D.按產(chǎn)品抽樣
A.陡壁型
B.雙峰型
C.標準型
D.平頂型
A.一部分
B.大多數(shù)
C.幾種
D.所有
E.多數(shù)
最新試題
質量改進的過程中,“明確問題”階段用的統(tǒng)計工具有()。
不合格的嚴重性分級除考慮功能性質量特性外,還必須包括()。
樹圖可用于()。
直方圖是從總體中()獲得數(shù)據(jù),經(jīng)整理后用等寬矩形來描述分布。
不合格嚴重性分級是根據(jù)()分級。
質量問題是以質量損失的形式表現(xiàn)出來的,大多數(shù)損失往往是由()不合格引起的,這些不合格往往又是少數(shù)原因引起的。
樹圖中對措施、手段進行評價,評價結果分別用○、△、×表示,用△表示()
根據(jù)GB/Tl9000---2000標準,不合格的定義是()。
為了抓關鍵的少數(shù),在排列圖上通常把累計比率分為三類,其中A類因素為()。
為識別和控制不符合質量特性要求的產(chǎn)品,并規(guī)定不合格品控制措施以及不合格品處置的有關職責和權限,以防止其非預期的使用或交付是()。