A.心身健康
B.經(jīng)濟基礎(chǔ)
C.社會角色
D.生活價值
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A.老年喪失期觀
B.畢生發(fā)展觀
C.認知發(fā)展觀
D.道德發(fā)展觀
A.自我是人格的核心
B.自我具有對思維、道德、價值等的整合的能力
C.自我的改變就意味著認知發(fā)展水平的改變
D.自我的發(fā)展是個體與環(huán)境相互作用的結(jié)果
A.服從和懲罰取向
B.功利取向
C.好孩子取向
D.好公民取向
A.同一性意識過剩
B.勤奮感崩潰
C.處于回避自我選擇和自我決斷的麻痹狀態(tài)
D.時間意識障礙
A.逐漸地運用更加抽象的概念概括自己的價值標準、意識形態(tài)及信念等
B.在描述自我時逐一地引出個別特點描述自我覺知的各個方面
C.能夠根據(jù)自己的不同社會角色分化出不同的自我概念
D.懂得自我在不同的場合可以以不同的面目出現(xiàn)
最新試題
下列關(guān)于小學(xué)兒童的學(xué)習動機表述錯誤的是()。
埃里克森認為成年中期發(fā)展的主要任務(wù)是(),體驗著關(guān)懷的實現(xiàn)。
個體人生觀真正形成的時期是()。
自我意識的發(fā)展和()的確立是成年早期的重要的發(fā)展任務(wù)。
提出愛情三元理論的心理學(xué)家是()。
初中生推理運用水平的發(fā)展順序是()。
一個國家和地區(qū)60歲以上人口占總?cè)丝诘模ǎ┗蛘?5歲以上人口占總?cè)丝诘?%,就稱為老齡型國家和地區(qū)。
巴爾特斯等提出的雙重過程模型認為,認知機械成分的畢生發(fā)展軌跡呈先上升后下降的倒U字形,()為從升至降的轉(zhuǎn)折點。
成年晚期最早開始衰退的感覺是()。
最早提出自我發(fā)展的心理學(xué)家是()。