A.家庭教育
B.認(rèn)知和策略
C.榜樣的作用
D.自我中心現(xiàn)象
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A.社會(huì)支持因素對(duì)自我評(píng)價(jià)起重要作用
B.自我價(jià)值評(píng)價(jià)與情感密切地聯(lián)系
C.自我評(píng)價(jià)的領(lǐng)域包括多個(gè)方面
D.自我評(píng)價(jià)與同伴交往無(wú)密切關(guān)系
A.幼兒的自我中心是認(rèn)知現(xiàn)象
B.童年期處于認(rèn)知領(lǐng)域的脫自我中心階段
C.少年期的自我中心性是自我意識(shí)發(fā)展中的現(xiàn)象
D.老年人的自我中心表現(xiàn)兼有幼兒和少年兒童的特點(diǎn)
A.童年期處于脫自我中心階段
B.8歲左右兒童處于脫自我中心化的轉(zhuǎn)折時(shí)段
C.9歲以后兒童的認(rèn)知基本上擺脫了自我中心現(xiàn)象的影響
D.兒童脫自我中心化的過(guò)程是認(rèn)知發(fā)展機(jī)制的轉(zhuǎn)換
A.脫自我中心化
B.恒等性
C.可逆推理
D.兩維互補(bǔ)推理
A.運(yùn)用概念對(duì)直接感知的事實(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單推理
B.能夠?qū)φZ(yǔ)言描述的事實(shí)進(jìn)行推理
C.自覺(jué)地運(yùn)用演繹推理解決抽象問(wèn)題
D.所有小學(xué)階段兒童在學(xué)習(xí)中尚不能運(yùn)用演繹推理
最新試題
美國(guó)心理學(xué)家霍林沃思所稱的“心理上于斷乳”發(fā)生在(),此時(shí)個(gè)體將在心理上脫離父母的保護(hù)及對(duì)他們的依戀,逐漸成長(zhǎng)為獨(dú)立的社會(huì)成員。
自我意識(shí)的發(fā)展和()的確立是成年早期的重要的發(fā)展任務(wù)。
中年人的智力發(fā)展模式是晶體智力繼續(xù)上升,流體智力緩慢下降;智力技能保持相對(duì)穩(wěn)定,()不斷增長(zhǎng)。
提出愛(ài)情三元理論的心理學(xué)家是()。
成年晚期最早開(kāi)始衰退的感覺(jué)是()。
根據(jù)對(duì)哺乳動(dòng)物的壽命的測(cè)算和推論,人的自然壽限應(yīng)在()歲以上。
小學(xué)兒童思維的主要形式是()。
初中生推理運(yùn)用水平的發(fā)展順序是()。
個(gè)體人生觀真正形成的時(shí)期是()。
自我評(píng)價(jià)的能力在()開(kāi)始成熟。