A.服務(wù)提供者
B.支持者
C.倡導(dǎo)者
D.關(guān)系協(xié)調(diào)者
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A.服務(wù)提供者
B.治療者
C.使能者
D.政策倡導(dǎo)者
A.社會服務(wù)是社會工作者的職業(yè)，是志愿者的業(yè)余活動
B.志愿者是社會工作人才隊伍建設(shè)的重要組成部分
C.志愿者的活動準(zhǔn)則是利己利人
D.志愿者和社會工作者都必須遵守專業(yè)守則
A.在一定的組織架構(gòu)內(nèi)開展活動
B.有一定的專業(yè)規(guī)范和組織約束
C.社會工作者服從機構(gòu)的制度
D.以個人名義從事社會工作
A.志愿者是自愿為弱者和公眾提供服務(wù)的人員
B.志愿者不能接受經(jīng)費
C.志愿者有一定的組織形式和制度
D.志愿者要接受社會的監(jiān)督
A.方法主要來源于社會工作者的個人經(jīng)驗
B.方法來源于普遍經(jīng)驗
C.方法被實踐證明是有效的
D.方法可以通過教育和培訓(xùn)習(xí)得
最新試題
2006年10月，中共中央十六屆六中全會作出《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》，指出要“建設(shè)宏大的社會工作人才隊伍。造就一支（）的社會工作人才隊伍，是構(gòu)建社會主義和諧社會的迫切需要”。
下列關(guān)于我國社會工作發(fā)展的說法中，正確的是（）。
一般來說，社會工作者具有以下基本特征（）。
近年來，隨著我國社會問題的變化、民眾認(rèn)識的提高與和諧社會建設(shè)的推進(jìn)，社會工作服務(wù)對象在擴大，服務(wù)內(nèi)容在拓展。下列內(nèi)容中，屬于我國社會工作嶄新議題的是（）。
（）可作為我國社會工作發(fā)展的重要標(biāo)志。
高三學(xué)生小剛由于學(xué)習(xí)壓力過大，想要自殺，幸虧被學(xué)校社會工作者發(fā)現(xiàn)才避免了一場悲劇。社會工作者發(fā)現(xiàn)，在高三學(xué)生中普遍存在著一種學(xué)習(xí)壓力過大的心理，所以社會工作者向當(dāng)?shù)亟逃纸ㄗh適當(dāng)減輕高三學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。在此過程中，社會工作者扮演的角色是（）。
雖然志愿者在提供社會服務(wù)方面與社會工作者的活動有相似之處，但是志愿者與社會工作者還是有區(qū)別的，主要體現(xiàn)在（）。
某地地震后，某社會工作機構(gòu)的社會工作者前往災(zāi)區(qū)提供服務(wù)工作。社會工作者發(fā)放生活基本物資，提供心理支持和咨詢，為困難家庭聯(lián)系資源。為使災(zāi)區(qū)群眾盡快從災(zāi)害的陰影中走出來，社會工作者為他們提供了職業(yè)技能訓(xùn)練、災(zāi)后生產(chǎn)項目培訓(xùn)等。該機構(gòu)提供的服務(wù)體現(xiàn)了社會工作（）的目標(biāo)。
下列選項中，哪些屬于社會工作服務(wù)對象層面的目標(biāo)？（）
社會工作是社會工作者的職業(yè)活動，社會工作者的價值觀念、知識儲備等都影響著服務(wù)效果的發(fā)揮，社會工作者的特征包括（）。