A.職務(wù)輪換
B.事件過程法
C.敏感性訓(xùn)練
D.案例評(píng)點(diǎn)法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.獲取信息的能力
B.分析問題的能力
C.決策的能力
D.組織實(shí)施能力
A.培訓(xùn)工作團(tuán)隊(duì)具有更多的工作自主權(quán)
B.注重個(gè)體自我開發(fā)
C.注重團(tuán)隊(duì)工作的開發(fā)
D.三位一體
A.制度培訓(xùn)計(jì)劃前選擇教師
B.以需求驅(qū)動(dòng)培訓(xùn)
C.以“服務(wù)培訓(xùn)對(duì)象”為中心
D.在制訂培訓(xùn)計(jì)劃的基礎(chǔ)上組織實(shí)施與評(píng)估
A.企業(yè)概況認(rèn)識(shí)
B.企業(yè)文化
C.創(chuàng)新能力
D.企業(yè)管理制度
A.13425
B.31245
C.32145
D.12435
最新試題
現(xiàn)代培訓(xùn)按其性質(zhì)分為()。
培訓(xùn)評(píng)估方案的實(shí)施包括()。
如何制定企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃?
員工培訓(xùn)規(guī)劃設(shè)計(jì)的基本程序包括()。
培訓(xùn)前效果評(píng)估的作用包括()
簡述培訓(xùn)評(píng)估的層級(jí)體系的特點(diǎn)和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。
培訓(xùn)規(guī)劃設(shè)計(jì)的關(guān)鍵點(diǎn)有()。
一般來說,基層管理人員培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容包括()。
培訓(xùn)效果行為評(píng)估的具體方法有()
試述制定培訓(xùn)預(yù)算的程序。