單項選擇題在()中,表演者身臨其境,可在模擬實踐中加深對管理的領會和對管理技巧的把握。

A.情境模擬法
B.頭腦風暴法
C.敏感性訓練法
D.角色扮演法


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題培訓的印刷材料中,()是培訓中的指導和參考材料。(2011年11月二級真題)

A.工作任務表
B.崗位指南
C.培訓者指南
D.學員手冊

2.單項選擇題()更需要對上對下的溝通技能。

A.高層管理人員
B.中層管理人員
C.基層管理人員
D.一線管理人員

3.單項選擇題管理人員培訓開發(fā)計劃的編制應堅持以()為中心。

A.服務培訓對象
B.培訓需求分析
C.確定培訓目標
D.設計培訓內(nèi)容

4.單項選擇題培訓的印刷材料中,崗位指南的作用不包括()。(2010年5月二級真題)

A.節(jié)約培訓成本
B.提高學習效果
C.明確培訓目標
D.掌握操作規(guī)程

5.單項選擇題課程內(nèi)容存在的前提是()。

A.課程內(nèi)容制作
B.課程內(nèi)容安排
C.課程內(nèi)容選擇
D.課程內(nèi)容試驗

最新試題

培訓效果行為評估的具體方法有()

題型:多項選擇題

員工培訓規(guī)劃設計的基本程序包括()。

題型:多項選擇題

[綜合分析題]RB制造公司是一家位于華中某省的皮鞋制造公司,擁有近400名工人。大約在一年前,公司因產(chǎn)品有過多的缺陷而失去了兩個較大的客戶。RB公司領導研究了這個問題之后,一致認為:公司的基本工程技術方面還是很可靠的,問題出在生產(chǎn)線上的工人,質(zhì)量檢查員以及管理部門的疏忽大意、缺乏質(zhì)量管理意識。于是公司決定通過開設一套質(zhì)量管理課程來解決這個問題。質(zhì)量管理課程的授課時間被安排在工作時間之后,每周五晚上7:00-9:00,歷時10周,公司不付給來聽課的員工額外的薪水,員工可以自愿聽課,但是公司的主管表示,如果一名員工積極地參加培訓,那么這個事實將被記錄到他的個人檔案里,以后在涉及加薪或提職時,公司將予以考慮。課程由質(zhì)量監(jiān)控部門的李工程師主講。主要包括各種講座,有時還會放映有關質(zhì)量管理的錄像片,并進行一些專題講座,內(nèi)容包括質(zhì)量管理的必要性,影響質(zhì)量的客觀條件,質(zhì)量檢驗標準,檢查的程序和方法,抽樣檢查以及程序控制等。公司所有對此感興趣的員工,包括監(jiān)管人員,都可以去聽課。課程剛開始時,聽課人數(shù)平均60人左右。在課程快要結束時,聽課人數(shù)已經(jīng)下降到30人左右。而且,因為課程是安排在周五的晚上,所以聽課的人員都顯得心不在焉,有一部分離家遠的人員課聽到一半就提前回家了。在總結這一課程培訓的時候,人力資源部經(jīng)理評論說:"李工程師的課講得不錯,內(nèi)容充實,知識系統(tǒng),而且他很幽默,使得培訓引人入勝。聽課人數(shù)的減少并不是他的過錯。"請回答下列問題:(1)您認為這次培訓在組織和管理上有哪些不合理的地方?(2)如果您是RB公司的人力資源部經(jīng)理,您會怎樣安排這個培訓項目?

題型:問答題

企業(yè)員工培訓需求分析包括()。

題型:多項選擇題

如何制定企業(yè)培訓計劃?

題型:問答題

簡述企業(yè)選配培訓教師的基本標準有哪些。(2012年5月二級真題)

題型:問答題

管理技能培訓開發(fā)的新方法有()。

題型:多項選擇題

外部培訓具體應包括()。

題型:多項選擇題

為什么在培訓過程中的每個階段都要重視評估問題?

題型:問答題

在制定培訓規(guī)劃時,應在()之間進行綜合平衡。(2011年5月二級真題)

題型:多項選擇題