A.服務(wù)對象喪失基本日?;顒?dòng)的選擇權(quán)
B.隔離
C.貼標(biāo)簽
D.排斥
E.警惕
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A.壓迫型
B.緊迫性
C.緊張型
D.溢出型
E.功能型
A.否認(rèn)期
B.憤怒期
C.討價(jià)還價(jià)期
D.抑郁期
E.釋懷期
A.服務(wù)模型
B.平衡模型
C.認(rèn)知模型
D.鼓勵(lì)模型
E.心理轉(zhuǎn)折模型
A.要引導(dǎo)服務(wù)對象珍惜"現(xiàn)在"的重要性,包括欣賞時(shí)間的珍貴,以及真實(shí)地活在離開部隊(duì)后的當(dāng)下,"學(xué)習(xí)享受活著"
B.要引導(dǎo)服務(wù)對象找到往事的意義,以曾經(jīng)的軍旅生涯經(jīng)歷來建構(gòu)生命的意義,這是人生回顧過程的重要作用
C.在人生回顧的過程中,幫助服務(wù)對象直面自己的局限
D.協(xié)助搭建信心咨詢平臺(tái)
E.引導(dǎo)服務(wù)對象坦然接受生活中好地一面和不好的一面,重新激活疏遠(yuǎn)的關(guān)系,尋求與自己、與他人的和解
A.做好服務(wù)對象入住前的評估和準(zhǔn)備工作
B.協(xié)助服務(wù)對象適應(yīng)光榮院的新生活,發(fā)展積極的人際關(guān)系
C.協(xié)助服務(wù)對象提高自我管理和自我服務(wù)的能力,充分發(fā)揮個(gè)人的潛能
D.鼓勵(lì)服務(wù)對象參與力所能及的院舍活動(dòng)
E.協(xié)助搭建信心咨詢平臺(tái)
最新試題
光榮院社會(huì)工作服務(wù)對象的問題包括()。
軍休社會(huì)工作服務(wù)對象的需要包括()。
光榮院社會(huì)工作的主要內(nèi)容包括()。
建立專門小組的具體方法包含()方面。
優(yōu)撫安置社會(huì)工作的特點(diǎn)有()。
軍休社會(huì)工作中,接收安置后的工作主要有()。
目前國際上對臨終病人的心理分期比較公認(rèn)的美國心理學(xué)專家羅斯博士(Ross)的幾個(gè)心理反應(yīng)階段包含()。
優(yōu)撫醫(yī)院社會(huì)工作中,出院及跟進(jìn)服務(wù)的內(nèi)容包括()。
光榮院社會(huì)工作服務(wù)對象的需要包括()。
以下屬于光榮院社會(huì)工作服務(wù)對象的主要需要的是()。