單項選擇題小王曾被父親遺棄，在流浪兒童救助保護中心待了兩年后，被安排到技術中心接受技能培訓。小王認為這是中心不要他了，因此焦慮不安，沒興趣學習。社工介入的重點應是（）。

A.聯(lián)系技校老師為小王創(chuàng)造良好的學習環(huán)境
B.引導小王要自立自強，將來好自力更生
C.處理小王曾經被親人遺棄的內心沖突
D.動員周圍的同齡伙伴來勸說小王


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項選擇題社會工作的介入行動包括（）。

A.危機干預
B.物質支持
C.心理輔導
D.督導
E.個別化

2.單項選擇題下列關于社會工作服務目標敘述正確的一項是（）。

A.目標是指服務總體要達到的結果，是工作的大方向，是可以測量的
B.目標是服務對象要達到的境界的具體、細致性的陳述，是社會工作者和服務對象共同努力達到的
C.目標是現(xiàn)實可行的，是一個個具體的工作指標，并且是可以測量的
D.目標是由一個個目的實現(xiàn)而最終達到的狀態(tài)

5.多項選擇題從優(yōu)勢視角出發(fā)，社會工作者致力于為服務對象增能。為此，在制訂服務計劃時，社會工作者強調服務對象參與其中，這樣做的目的在于讓服務對象（）。

A.有自我成長的機會
B.看到自己對解決問題的貢獻
C.有機會為解決自己的問題做出努力
D.感覺到社會工作者是以服務對象為中心的
E.感覺到社會工作者是以問題為中心的

6.單項選擇題“如果按照現(xiàn)在你選擇的目標去做，你覺得對你會有什么影響，有哪些因素能夠幫助你實現(xiàn)這個目標，有沒有什么障礙？”社會工作者老李與小明說這番話的目的是（）。

A.明確服務目標
B.確定目標的可操作性與現(xiàn)實性
C.向服務對象解釋設定目標的目的
D.幫助小明思考目標的可行性和利弊

7.單項選擇題小王曾被父親遺棄，在流浪兒童救助保護中心待了兩年后，被安排到技術中心接受技能培訓。小王認為這是中心不要他了，因此焦慮不安，沒興趣學習。社工介入的重點應是（）。

A.聯(lián)系技校老師為小王創(chuàng)造良好的學習環(huán)境
B.引導小王要自立自強，將來好自力更生
C.處理小王曾經被親人遺棄的內心沖突
D.動員周圍的同齡伙伴來勸說小王

8.單項選擇題社會工作者老王和案主小李在制訂服務計劃階段，對若干可能的目標，按照1～10的量變給每個待定目標打分，這樣做的目的是（）。

A.篩選出服務對象最希望和最迫切的改變目標。
B.定義目標
C.實施目標
D.幫助服務對象達成目標

9.單項選擇題物質支持屬于社會工作中的（）。

A.介入原則
B.介入方法
C.介入行動
D.介入目標

10.多項選擇題制訂服務計劃的原則有（）。

A.要有服務對象的參與
B.要尊重服務對象的意愿
C.具體和詳細
D.計劃要與工作的總目的、宗旨相符合
E.要尊重社會工作者的意愿

最新試題

（）是一個理性思考及作決定的過程，包括制定介入目標及選擇為了達到目標而采取的行動。

題型：單項選擇題

小王曾被父親遺棄，在流浪兒童救助保護中心待了兩年后，被安排到技術中心接受技能培訓。小王認為這是中心不要他了，因此焦慮不安，沒興趣學習。社工介入的重點應是（）。

題型：單項選擇題

下列關于社會工作服務目標敘述正確的一項是（）。

題型：單項選擇題

“如果按照現(xiàn)在你選擇的目標去做，你覺得對你會有什么影響，有哪些因素能夠幫助你實現(xiàn)這個目標，有沒有什么障礙？”社會工作者老李與小明說這番話的目的是（）。

題型：單項選擇題

從優(yōu)勢視角出發(fā)，社會工作者致力于為服務對象增能。為此，在制訂服務計劃時，社會工作者強調服務對象參與其中，這樣做的目的在于讓服務對象（）。

題型：多項選擇題

為吸毒人員提供戒毒所，為患有精神病的患者提供精神病醫(yī)院、療養(yǎng)院、為流浪乞討人員服務的社會救助等屬于介入行動中的（）。

題型：單項選擇題

物質支持屬于社會工作中的（）。

題型：單項選擇題

在服務對象遇到一些突發(fā)事件，比如說，失業(yè)、疾病和天災人禍等問題時，需要社會工作者立即進行介入，此時最恰當的介入行動為（）。

題型：單項選擇題

社會工作的介入行動包括（）。

題型：多項選擇題

社會工作者老王和案主小李在制訂服務計劃階段，對若干可能的目標，按照1～10的量變給每個待定目標打分，這樣做的目的是（）。

題型：單項選擇題