單項(xiàng)選擇題某研究從生態(tài)系統(tǒng)理論出發(fā)研究青少年犯罪問題,其假設(shè)是青少年所在的系統(tǒng)是影響其走上違法犯罪的重要因素,后又在研究中檢驗(yàn)了其假設(shè)的正確選項(xiàng),這一過程屬于()。

A.歸納推理
B.假設(shè)演繹
C.類比推理
D.演繹推理


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2.單項(xiàng)選擇題在社會工作研究中,()的主要目的在于揭示和描述社會現(xiàn)象的相互關(guān)系。

A.定量研究
B.定性研究
C.反實(shí)證主義
D.社會唯名論

3.單項(xiàng)選擇題某社會工作機(jī)構(gòu)通過對青少年服務(wù)項(xiàng)目的研究,優(yōu)化了對內(nèi)管理和對外服務(wù),加強(qiáng)了對項(xiàng)目過程的管理,提升了服務(wù)的質(zhì)量,這說明社會工作研究可以()。

A.改善社會工作實(shí)務(wù)
B.推進(jìn)社會工作理論建設(shè)
C.協(xié)助社會工作者增能
D.協(xié)助社會服務(wù)機(jī)構(gòu)增能

4.單項(xiàng)選擇題社會工作研究的目標(biāo)分為基礎(chǔ)目標(biāo)、中間目標(biāo)和最終目標(biāo),其中最終目標(biāo)是()。

A.協(xié)助服務(wù)對象成長
B.促進(jìn)民眾生活質(zhì)量
C.促進(jìn)社會的公平正義
D.獲取和社會福利相關(guān)的知識

5.單項(xiàng)選擇題依據(jù)“人在環(huán)境中”視角及社會工作目標(biāo),社會工作研究的功能可以體現(xiàn)在對“人”“環(huán)境”和“專業(yè)”三個方面,其中在環(huán)境方面的體現(xiàn)是()。

A.提升服務(wù)對象的整體福利
B.改善環(huán)境的總體質(zhì)量
C.促進(jìn)宏觀場景的總體優(yōu)化
D.協(xié)助社會工作專業(yè)的多元增能

最新試題

下列可以成為社會工作研究對象的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會工作者研究災(zāi)后社區(qū)社會重建中地區(qū)發(fā)展模式在本土應(yīng)用時(shí)的優(yōu)劣,從而進(jìn)行局部修正以適應(yīng)當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐那闆r。這一做法體現(xiàn)了社會工作研究具有()的功能。

題型:單項(xiàng)選擇題

某機(jī)構(gòu)正在開展一項(xiàng)關(guān)于在社區(qū)開展趣味運(yùn)動會的問卷調(diào)查,采用的這一研究方法的優(yōu)點(diǎn)有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在問卷設(shè)計(jì)中,對于問題與答案設(shè)計(jì)的說法正確的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

社會工作研究可以融于實(shí)務(wù)過程中,如督導(dǎo)在對機(jī)構(gòu)工作進(jìn)行研究后發(fā)現(xiàn),自己在指導(dǎo)新進(jìn)社會工作者時(shí)互動方式存在不足,然后及時(shí)調(diào)整督導(dǎo)方式,因此,社會工作研究的成果可以直接或間接地指導(dǎo)社會工作實(shí)務(wù),社會工作者也可以同時(shí)成為研究者和成果使用者。這說明社會工作研究具有()的基本特性。

題型:單項(xiàng)選擇題

為了協(xié)助某社區(qū)應(yīng)對居家養(yǎng)老問題,研究者依托社會工作倫理和社會研究倫理,使用問卷調(diào)查收集和分析資料,提出社會工作實(shí)務(wù)思路。這屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列屬于撰寫社會工作總結(jié)報(bào)告應(yīng)注意的原則的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會工作者在進(jìn)行社會工作研究的過程中,應(yīng)該恪守社會工作的倫理。以下屬于在社會工作研究中應(yīng)遵循的社會工作倫理是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會工作研究的特性有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

定量研究適用于()場合。

題型:多項(xiàng)選擇題