A.解決社會(huì)問(wèn)題
B.促進(jìn)社會(huì)公正
C.弘揚(yáng)人道主義
D.促進(jìn)社會(huì)團(tuán)結(jié)
E.激發(fā)潛能
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你可能感興趣的試題
A.弘揚(yáng)人道主義
B.解救危難
C.解決社會(huì)問(wèn)題
D.緩解困難
E.促進(jìn)發(fā)展
A.社會(huì)學(xué)知識(shí)
B.心理學(xué)知識(shí)
C.定量研究方面的知識(shí)
D.經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)
E.質(zhì)性研究方面的知識(shí)
A.尊重服務(wù)對(duì)象的權(quán)益
B.評(píng)判服務(wù)對(duì)象的過(guò)失
C.嚴(yán)守服務(wù)對(duì)象的秘密
D.約束不當(dāng)行為
E.維護(hù)社會(huì)正義
A.以營(yíng)利為目標(biāo)
B.是一種志愿服務(wù)
C.注重實(shí)踐
D.自上而下的服務(wù)過(guò)程
E.注重專業(yè)價(jià)值
A.資源籌措者
B.支持者
C.關(guān)系協(xié)調(diào)者
D.治療者
E.服務(wù)提供者
最新試題
下列選項(xiàng)中，哪些屬于社會(huì)工作文化層面的目標(biāo)（）。
針對(duì)殘障人士開展的，以增強(qiáng)和恢復(fù)他們生理功能和社會(huì)功能為目的的福利服務(wù)是（）。
下列選項(xiàng)中，哪種學(xué)校社會(huì)工作模式將社會(huì)工作延伸到學(xué)校之外（）。
社區(qū)社會(huì)工作者小張?jiān)趯?duì)假釋人員小李家訪時(shí)得知，他是最近發(fā)生的一起特大搶劫案的作案者。此時(shí)，社會(huì)工作者小張最恰當(dāng)?shù)奶幚矸椒ㄊ牵ǎ?/p>
社會(huì)工作得以發(fā)生的基本前提是（）。
下列說(shuō)法中，符合學(xué)校社會(huì)工作的是（）。
小王所在的社會(huì)工作機(jī)構(gòu)最近在開展社會(huì)救助社會(huì)工作這一項(xiàng)目，請(qǐng)問(wèn)下列選項(xiàng)中哪些是他們首先提供的服務(wù)（）。
社會(huì)工作的特點(diǎn)是（）。
如今很多企事單位中的工會(huì)都會(huì)不定期開展救濟(jì)和幫助困難職工的工作，從我國(guó)社會(huì)工作的角度看，這種工作屬于（）。
某社區(qū)有很多紡織廠的下崗工人，他們中的很多人由于沒學(xué)歷和其他技術(shù)，文化水平也不高，下崗后都沒有找到合適的工作，每天都是聚在一起喝酒、打牌，不關(guān)心家里老小的生活。街道社會(huì)工作站的小張了解到這一情況后，與居委會(huì)溝通，將這些下崗職工集中起來(lái)，對(duì)他們進(jìn)行心理和職業(yè)指導(dǎo)，幫助他們分析現(xiàn)實(shí)的就業(yè)環(huán)境、客觀評(píng)價(jià)自己的能力，鼓勵(lì)他們積極尋找工作。小劉的服務(wù)類型屬于（）。