單項選擇題

少年期的思維發(fā)展水平屬于（）。

A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段

你可能感興趣的試題

單項選擇題
人的記憶廣度達到一生中的頂峰是在（）。
A.幼兒期
B.童年期
C.少年期
D.青年期
單項選擇題
關于青春期生理發(fā)育加速的描述，不正確的是（）。
A.身體成長加速
B.生理機能發(fā)育加速
C.性的發(fā)育和成熟加速
D.青春發(fā)育期提前
單項選擇題
青春發(fā)育期的主要特點是（）。
A.身心穩(wěn)定發(fā)展
B.心理發(fā)展無顯著變化
C.身心發(fā)展迅速而又不平衡
D.心理迅速發(fā)展并直達成熟
單項選擇題
父母對兒童控制的三種階段模式依次為（）。
A.共同控制、父母控制、兒童控制
B.父母控制、兒童控制、共同控制
C.兒童控制、父母控制、共同控制
D.父母控制、共同控制、兒童控制
單項選擇題
指出下列不是影響兒童選擇朋友的因素是（）。
A.人格尊言、相互敬慕
B.興趣、行為等方面的趨同性
C.工作和社會交往中的協(xié)同關系
D.相互接近的接觸機會較多
單項選擇題
兒童對友誼認識的發(fā)展，按階段可分為（）。
A.單向幫助關系、雙向幫助關系、短期游戲伙伴關系、親密而又相對持久的共享關系
B.短期游戲伙伴關系、單向幫助關系、雙向幫助關系、親密而又相對持久的共享關系
C.短期游戲伙伴關系、雙向幫助關系、單向幫助關系、親密而又相對持久的共享關系
D.短期游戲伙伴關系、親密而又相對持久的共享關系、單向幫助關系、雙向幫助關系
單項選擇題
指出如下不是受歡迎兒童的特點（）。
A.學習成績好
B.安靜，有順從性
C.善于交往，易于合作
D.獨立活動能力強，有主見
單項選擇題
影響兒童在同伴中是否受歡迎的因素是（）。
A.外表
B.環(huán)境因素
C.兒童本人的社會交往能力
D.情緒狀態(tài)
單項選擇題
以下關于童年期的同伴交往的重要意義的說法，不正確的是（）。
A.同伴交往是童年期集體歸宿感的心理需求
B.同伴交往促進兒童學習成績的提高
C.同伴交往有利于兒童自我概念的發(fā)展
D.同伴交往增進良好個性品質(zhì)和社會責任感
單項選擇題
指出下列不屬于攻擊行為的表述（）。
A.對他人具有敵視性、傷害性和破壞性的行為
B.實施行為的基本要素不在于傷害意圖
C.侵犯行為
D.它的一種特殊形式是欺負