單項選擇題（）是教師專業(yè)發(fā)展的核心概念。
A.競爭
B.合作
C.互助
D.激勵
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題“十年樹木，百年樹人”說明教師勞動具有（）的特點。
A.復雜性
B.示范性
C.創(chuàng)造性
D.長效性
2.單項選擇題幼兒園教師的職業(yè)特點不包括（）。
A.工作對象的幼稚性
B.工作任務的全面性
C.工作過程的創(chuàng)造性
D.工作效果的可預見性
3.單項選擇題推動教師專業(yè)發(fā)展的巨大動力是()。
A.專業(yè)理想
B.專業(yè)情操
C.專業(yè)性向
D.專業(yè)自我
4.單項選擇題學生們經常對老師進行評價，包括長相、衣著、行為舉止。這說明教師職業(yè)具有（）特征。
A.復雜性
B.示范性
C.創(chuàng)造性
D.長效性
5.單項選擇題（）提出了教師成長公式：經驗+反思=成長。
A.布魯納
B.波斯納
C.布魯巴奇
D.科頓
最新試題
教師成長與發(fā)展的最高目標是（）。
題型：單項選擇題
“吾日三省吾身”，體現在教師職業(yè)道德修養(yǎng)的提高上，即要求教師要（）。
題型：單項選擇題
我國教育家陶行知說“要想學生好學，必須先生好學，唯有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生?！边@句話說明教師具有（）的義務。
題型：單項選擇題
當一位教師把大量時間都花在如何與學生搞好關系時，那么在教師成長過程中他屬于（）。
題型：單項選擇題
在教育活動中，教師負責組織、引導學生沿著正確的方向，采用科學的方法，獲得良好的發(fā)展，這句話的意思是（）。
題型：單項選擇題
教師的（）決定教育教學改革創(chuàng)新的成效。
題型：單項選擇題
教師的表率作用主要體現在（）。
題型：單項選擇題
請運用教師觀的知識對班主任老師的做法進行分析評價。
題型：問答題
某老師很少留意成績一般的學生，把自己的精力用于培養(yǎng)優(yōu)秀的學生。該老師的做法（）。
題型：單項選擇題
李老師針對已有教學方法的不足，提出了較為完善的情境教學方法，并取得了一定的成效。這體現了李老師的（）。
題型：單項選擇題