單項選擇題打破學科界限，在某些學科之間加強聯(lián)系，用這種方式編成的課程為（）。
A.綜合課程
B.廣域課程
C.相關(guān)課程
D.核心課程
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題中學階段的課程應符合()。
A．強制性、普及性和統(tǒng)一性
B．科學性、選擇性和統(tǒng)一性
C．普及性、基礎性和發(fā)展性
D．科學性、基礎性和發(fā)展性
2.單項選擇題學校組織教育和教學工作的重要依據(jù)是()。
A．課程計劃
B．課程標準
C．課程目標
D．教科書
最新試題
下列關(guān)于課程的說法不正確的一項是（）。
題型：單項選擇題
我國古代的“六藝”可看作是最早的（）。
題型：單項選擇題
注重培養(yǎng)學生的探究態(tài)度與能力的課程是（）。
題型：單項選擇題
目標評價模式最為關(guān)鍵的步驟是（）。
題型：單項選擇題
下列不屬于課程表安排應遵循的原則的是（）。
題型：單項選擇題
學校教育的基礎是（）。
題型：單項選擇題
經(jīng)驗主義課程理論流派的主要代表人物是（）。
題型：單項選擇題
在《課程與教學的基本原理》中提出的關(guān)于課程編制的四個問題被稱為（）。
題型：單項選擇題
美國課程專家泰勒在《課程與教學的基本原理》一書中提出的課程開發(fā)模式為（）。
題型：單項選擇題
在具體實施國家課程和地方課程的前提下，通過對本*校學生的要求進行科學評估，充分利用當?shù)厣鐓^(qū)和學校的課程資源而開發(fā)的多樣性的，可供學生選擇的課程是（）。
題型：單項選擇題