單項(xiàng)選擇題發(fā)展技術(shù)設(shè)計能力的策略有創(chuàng)設(shè)問題情境，（）。
A.引導(dǎo)學(xué)生積極思維
B.用好條件反射
C.尋找資源
D.不斷實(shí)踐
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1.單項(xiàng)選擇題從動機(jī)內(nèi)容的性質(zhì)來看，有高水平、低水平、正確和（）。
A.錯誤
B.改變
C.學(xué)習(xí)
D.提高
2.單項(xiàng)選擇題巴甫洛夫認(rèn)為，所有的反射活動可以分為兩類，無條件反射和（）。
A.條件反射
B.經(jīng)典條件反射
C.信號反射
D.無信號反射
最新試題
小組學(xué)習(xí)一般人數(shù)沒有限制，越多越好。（）
題型：判斷題
在教學(xué)中，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生主動積極性，可通過設(shè)置適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)、（）等手段。
題型：多項(xiàng)選擇題
刺激-反應(yīng)說的代表人物是桑代克。（）
題型：判斷題
奧蘇伯爾根據(jù)學(xué)習(xí)方式把學(xué)生的學(xué)習(xí)分為（）學(xué)習(xí)。
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)生的學(xué)習(xí)取向分為三種類型：表層型、（）、（）。
題型：多項(xiàng)選擇題