A.遺傳因素
B.人際關(guān)系不良
C.前額葉發(fā)育不成熟及神經(jīng)遞質(zhì)代謝障礙
D.母孕期、圍生期及出生后各種因素所致的腦損傷
E.家庭環(huán)境不良及教養(yǎng)方式不當(dāng)
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A.癔癥
B.兒童孤獨(dú)癥
C.分離性焦慮
D.學(xué)?？謶职Y
E.急性應(yīng)激障礙
A.該病通常起病于青春期
B.癥狀變化大，部位多涉及頭、頸、上肢
C.發(fā)聲抽動(dòng)多于運(yùn)動(dòng)抽動(dòng)
D.抽動(dòng)和發(fā)聲常常一同存在
E.癥狀可持續(xù)數(shù)年甚至終生
A.癔癥
B.短暫性抽動(dòng)障礙
C.慢性運(yùn)動(dòng)或發(fā)聲抽動(dòng)障礙
D.品行障礙
E.Tourette綜合征
A.兒童孤獨(dú)癥
B.Rett綜合征
C.重度精神發(fā)育遲滯
D.極重度精神發(fā)育遲滯
E.癲癇
A.童年期曾被診斷為ADHD
B.仍以注意缺陷和多動(dòng)沖動(dòng)為主癥
C.注意缺陷型最多見(jiàn)
D.成人患者自知力完全
E.常出現(xiàn)焦慮和抑郁情緒
最新試題
還應(yīng)進(jìn)行哪些相關(guān)檢查（）
從目前獲得的病史資料，可以考慮哪些診斷（）
還需要收集患兒的哪些既往資料（）
針對(duì)病人目前情況，下一步處理可以考慮以下哪些選擇（提示：對(duì)患者進(jìn)行門(mén)診治療，氟哌啶醇治療0.5mg／d用起，每天2次，3天后加至1mg／d，每天2次，1周后加至3mg／d。舍曲林治療從25mg／d用起，每天一次，3天后加至50mg／d，1周后加至100mg／d，患者用藥第8天開(kāi)始出現(xiàn)斜頸、上肢肌張力增高。）（）
該患兒最可能的診斷是（）
若患者有睡眠問(wèn)題，同時(shí)常感煩躁、坐立不安，情緒也較低落，選用以下哪一種藥物治療可同時(shí)治療多動(dòng)又解決情緒問(wèn)題（）
若患者訴其并非有意對(duì)抗父母，只是有時(shí)難以控制自己的情緒，則此患者最可能存在的問(wèn)題是（）
進(jìn)一步向老師和患者父母了解情況，得知患兒做作業(yè)常拖拉，在課堂上小動(dòng)作多，找人小聲講話，東張西望，有時(shí)下地跑，常打人和損壞公物，患兒父母為此常要疲于跟其他小孩的父母及學(xué)校道歉，其他小朋友也不愿和他玩。此患兒目前最應(yīng)該得到的治療是（）
兒童孤獨(dú)癥患者的社會(huì)交往障礙可以表現(xiàn)為（）
從目前所獲取的資料來(lái)看，該障礙屬于一種（）