A.基礎(chǔ)型課程
B.拓展型課程
C.技能型課程
D.知識(shí)型課程
E.研究型課程
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A.招聘
B.續(xù)聘
C.解聘
D.不聘
E.辭聘
A.歷史性
B.時(shí)代性
C.社會(huì)性
D.階級(jí)性
E.自然性
A.孟子
B.華生
C.威爾遜
D.洛克
E.格塞爾
A.前學(xué)校
B.前社會(huì)教育機(jī)構(gòu)
C.學(xué)校
D.社會(huì)教育機(jī)構(gòu)
E.高等學(xué)校
A.讀、寫(xiě)、算
B.讀、寫(xiě)、畫(huà)
C.讀、畫(huà)、算
D.寫(xiě)、畫(huà)、算
最新試題
小學(xué)教育目的對(duì)小學(xué)教育活動(dòng)有哪些指導(dǎo)意義?
教師優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)包括()。
簡(jiǎn)述聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》核心精神的基本原則。
教育上的“拔苗助長(zhǎng)”違背了人的身心發(fā)展的順序性規(guī)律。
教學(xué)原則與教學(xué)規(guī)律有什么聯(lián)系和區(qū)別?
簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程的教師主導(dǎo)作用與學(xué)生能動(dòng)性相結(jié)合的規(guī)律。
進(jìn)入20世紀(jì)后教育的改革和發(fā)展呈現(xiàn)出哪些新的特點(diǎn)?談?wù)勀愕捏w會(huì)。
基礎(chǔ)教育的核心內(nèi)容是
既是教師從事教育教學(xué)工作的重要工具,又是傳播知識(shí)和影響學(xué)生的重要手段的是
學(xué)生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)性的條件是_________。