單項選擇題?一般來說，隨著混凝劑投入量的增加，其凈水效果會（）。
A.先升高后降低
B.逐漸下降
C.先降低后升高
D.逐漸升高
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1.單項選擇題?做焰色反應實驗用的鉑絲，每試驗一種樣品后都必須（）。
A.用水洗滌2～3次后再使用
B.用鹽酸洗滌后，經(jīng)蒸餾水沖洗，方可使用
C.用鹽酸洗滌后，再在酒精燈火焰上灼燒到?jīng)]有顏色，才可使用
D.用濾紙擦干后才可使用
2.單項選擇題?無水甲醇作燃料時，只有兩層火焰的原因是（）。
A.甲醇燃燒溫度不足
B.實驗裝置問題
C.甲醇受空氣影響
D.甲醇無析碳能力
3.單項選擇題?KCl對鐵離子/硫氰根離子平衡體系造成影響的原因（）。
A.鹽效應
B.氯離子和鐵離子結合生成新的絡合物
C.兩者均無
D.兩者都有
4.單項選擇題?以氫氧化鋇與硫酸反應為例的正滴定過程中，電導率曲線變化的趨勢是（）。
A.先下降后上升
B.不發(fā)生變化
C.下降后趨于平緩
D.先上升后下降
5.多項選擇題手持技術數(shù)字化實驗相較于傳統(tǒng)實驗具有哪些優(yōu)點？（）
A.便攜
B.實時
C.直觀
D.精確
E.定量
最新試題
用無水乙醇作燃料，內(nèi)外焰溫差（），（）焰最明亮
題型：單項選擇題
1994年，Nakhlehh和Krajcik認為化學學科應該在宏觀、微觀、符號3種表征水平的基礎上增加（）水平，其主要通過公式和圖解來表示和處理物質的相互關系。?
題型：單項選擇題
隨著化學學科“定性→定量”的發(fā)展以及具有即時收集數(shù)據(jù)和自動生成曲線特點的手持技術數(shù)字化實驗逐步得到推廣，（）成為了化學知識的一種重要表征形式。
題型：單項選擇題
?做焰色反應實驗用的鉑絲，每試驗一種樣品后都必須（）。
題型：單項選擇題
在利用手持技術數(shù)字化數(shù)字化實驗促進學生對配合物概念學習的過程中，關于實驗現(xiàn)象的描述，以下說法正確的是（）。
題型：單項選擇題
混凝過程中，pH曲線急劇下降、小幅上升、平緩延伸分別對應混凝的哪個階段？（）
題型：單項選擇題
?一般來說，隨著混凝劑投入量的增加，其凈水效果會（）。
題型：單項選擇題
下面哪一個化學反應與氯離子效應無關？（）
題型：單項選擇題
以下哪個不是碳酸鈉為不能做抗酸藥的原因？（）
題型：單項選擇題
?以下關于利用手持技術數(shù)字化實驗促進學生對配合物概念學習的說法中，不正確的是（）。
題型：單項選擇題