大學(xué)生并不覺得有社會(huì)制約力量的存在的原因是（）。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè)要發(fā)揮自身的（）功能。

學(xué)生要遵照實(shí)踐基地單元的安全規(guī)定，嚴(yán)格遵照操作規(guī)程勞動(dòng)紀(jì)律。

基地工作人員需要做好基地展品的維護(hù)和更新工作。

社會(huì)教育力量以哪種方式影響著大學(xué)生（）。

在握手禮儀中，握手的力度以不握疼對(duì)方的手為限度。初次見面時(shí)，時(shí)間一般控制在2秒鐘內(nèi)。

在選擇企業(yè)共建校外實(shí)踐基地時(shí)，還要注重學(xué)生能力的提高和（）為第一標(biāo)準(zhǔn)。

為了確保學(xué)員的平安，實(shí)踐基地在實(shí)踐進(jìn)行實(shí)踐帶動(dòng)中開展平安教育。

規(guī)劃范管理是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能夠（）的保障。

作為培養(yǎng)人才的主要方法，高校要把大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地的（）作為一個(gè)重要的手段。