新生兒最初的“社會(huì)性”如體態(tài)和反射反應(yīng)被父母用社會(huì)行為解釋，或根據(jù)自己的行為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行糾正。（）

兒童最佳發(fā)展原則

（）就是在行動(dòng)上演示一種技能的過(guò)程_就是在行動(dòng)上演示一種技能的過(guò)程。

人類發(fā)展生態(tài)學(xué)模型

最佳期的原則要求我們關(guān)注兒童從出生到（）的社會(huì)性發(fā)展。

社交能力包括（）和技能，兒童運(yùn)用它們來(lái)處理其一生中所要面對(duì)的很對(duì)選擇、挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

影響兒童自尊的因素包括——家庭成員、（）以及其他兒童的互動(dòng)。

嬰兒天生具有獨(dú)特的個(gè)性和性情，是遺傳的結(jié)果，并會(huì)影響其一生發(fā)展。（）

（）包括所有在特定環(huán)境中發(fā)生的語(yǔ)言交流，它的構(gòu)成包括詞語(yǔ)和沉默。

（）是對(duì)兒童的行為和為人作出的非判斷性評(píng)價(jià)。