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A.著力激發(fā)各類市場主體發(fā)展新活力
B.著力增強創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展新動力
C.著力構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展新體系
D.著力培育開放型經(jīng)濟發(fā)展新優(yōu)勢
A.大眾創(chuàng)業(yè)
B.萬眾創(chuàng)新
C.全體創(chuàng)新
D.獨立創(chuàng)業(yè)
A.流通迅速
B.面向全球
C.成本低廉
D.品質(zhì)保證
A.市場競爭
B.傳統(tǒng)的企業(yè)經(jīng)營方式
C.常規(guī)的交易模式
D.市場局限
A.能源需求和碳排放快速增長階段
B.能源多元發(fā)展初具規(guī)模階段
C.二氧化碳減排關(guān)鍵階段
D.石油資源快速減少階段
最新試題
“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”是“互聯(lián)網(wǎng)+”在黨建領(lǐng)域運用的新課題。
“互聯(lián)網(wǎng)+教學”從優(yōu)化教學到模式重構(gòu)包含以下哪幾個方面?()
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“互聯(lián)網(wǎng)+學習”主要包含哪幾種學習形式?()
成長畫像是指在學生接受教育的成長過程中。以學生多來源多維度數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),描繪學生成長軌跡。通過數(shù)據(jù)分析技術(shù)生成全方位的學生畫像,既包含過程性描述,也包含總結(jié)性描述,促進學生全面而有個性的發(fā)展。
以下屬于“互聯(lián)網(wǎng)+學前教育”的優(yōu)勢是()
人工智能助推教師專業(yè)發(fā)展主要表現(xiàn)在哪幾個方面?