A.它有高性能的計算機作為大腦
B.它有各種各樣的傳感器
C.它能獲得人類的各種指令
D.這些信息都是人類用通信方式傳給它的
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A.在網(wǎng)絡上更應該尊重和相信別人，因此，應該把這些信息告訴他
B.設法了解對方的家庭住址和電話號碼等信息，認為沒有問題時才告訴他
C.用婉轉的語氣謝絕對方的要求
D.回應：休想！你想干什么？然后不予理睬
A.面積圖
B.餅圖
C.折線圖
D.柱形圖
A.版式
B.模板
C.母版
D.幻燈片
A.因特網(wǎng)給我們帶來了大量的信息，這些信息都是可信的，可直接使用
B.在因特網(wǎng)上，可以利用搜索引擎查找到我們所需要的一切信息
C.從因特網(wǎng)上獲取信息后，要對其進行分類、整理并保存
D.保存在計算機中的信息是永遠不會丟失和損壞的
A.Word
B.Excel
C.PowerPoint
D.記事本
最新試題
某教師在制作WPS演示文稿時，在一頁幻燈片中添加了3張同樣尺寸的圖片，她想把這3張圖片排成一條直線，但用鼠標拖動的方法，效果總不理想。我們可以建議她（）。
在Windows 10中創(chuàng)建一個新文件夾，將這個新文件夾重命名為：God Mode.{ED7BA470-8E54-465E-825C-99712043E01C}，那么你就擁有了（），或稱為“完全控制面板”，用戶只需通過它就能實現(xiàn)很多操控，如控制面板的功能、界面?zhèn)€性化、輔助功能選項等方方面面的控制設置，而不必再為調整一個小小的系統(tǒng)設置而考慮究竟該在什么地方去打開設置窗口。
基于信息技術數(shù)據(jù)的教育教學指導，不便于個性化指導，不能為學生提供有針對性的指導方案，無法激發(fā)學生潛能促進學生的個性化成長。
互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)引發(fā)了許多變化，教育也需要適時調整。
2019版WPS文字中有公式編輯器，我們也可以使用“插入”菜單中的（）功能調用外部的Mathtype公式編輯器。
教師在使用觸控式電子白板時，可以在白板上進行批注和板書。
在“一師一優(yōu)課、一課一名師”平臺中，不能直接下載課堂實錄，也不可以借助下載工具進行下載。
（）有MultipleDesktops功能，該功能可以讓用戶在同一個操作系統(tǒng)下使用多個桌面環(huán)境，即用戶可以根據(jù)自己的需要，在不同桌面環(huán)境間進行切換。
近年來，大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術變革對教育教學管理沒產生影響，對教師的信息素養(yǎng)沒有提出新要求。
Win10電腦在瀏覽網(wǎng)頁的時候按下Home鍵，可以將頁面返回到網(wǎng)頁（）。