A.1.5歲-3歲
B.3-9個(gè)月
C.1個(gè)月-1歲
D.2-3歲
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A.會(huì)背數(shù)、會(huì)數(shù)的分解和組合、學(xué)數(shù)數(shù)
B.會(huì)數(shù)數(shù)、會(huì)背數(shù)、會(huì)加減法
C.會(huì)數(shù)數(shù)、會(huì)背數(shù)、會(huì)珠心算
D.會(huì)背數(shù)、會(huì)數(shù)的分解和組合,會(huì)加減法
A.各種物品一起教給嬰兒
B.要一件一件地教,避免嬰兒
C.對(duì)同一類(lèi)的東西提供相同樣品
D.對(duì)不同類(lèi)的東西提供相同樣品
A.利用自然資源認(rèn)識(shí)實(shí)物名稱(chēng)、形狀、顏色,通過(guò)感官吸收信息獲得體
B.各種實(shí)物用手來(lái)觸摸
C.激發(fā)嬰兒的興趣讓嬰兒去聽(tīng)來(lái)感受
D.讓嬰兒隨意去摸
A.大聲朗讀給嬰兒聽(tīng)
B.使用戲劇化的語(yǔ)言讀書(shū)
C.盡量使用通俗的、嬰兒聽(tīng)得懂的語(yǔ)言
D.當(dāng)嬰兒不愿意聽(tīng)時(shí)要堅(jiān)持講下去
A.親子閱讀
B.皮膚按摩
C.追視活動(dòng)
D.音樂(lè)訓(xùn)練
最新試題
為嬰幼兒念兒歌與童謠,正確做法是()
能幫助嬰幼兒訓(xùn)練站立、行走的玩具有()。
嬰幼兒教養(yǎng)的理念,不包含()
嬰幼兒()動(dòng)作發(fā)展,有助于增強(qiáng)獨(dú)立性和自信心。
對(duì)嬰幼兒的聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練時(shí)間不可過(guò)長(zhǎng),音樂(lè)刺激以每次不超過(guò)()為宜。
爬行是嬰兒的內(nèi)在需要和成長(zhǎng)的重要方式,有利于嬰兒的生長(zhǎng)發(fā)育,因此,要鼓勵(lì)嬰兒爬行。
與嬰幼兒保持良好關(guān)系,要注意做到()
與幼兒玩提問(wèn)對(duì)答游戲,正確的做法是()
不宜進(jìn)行嬰兒翻身訓(xùn)練游戲的時(shí)間是()
下列行為會(huì)破壞嬰幼兒專(zhuān)注力的是()