A.數(shù)據(jù)的規(guī)模度
B.數(shù)據(jù)的關(guān)聯(lián)度
C.數(shù)據(jù)的多維度
D.數(shù)據(jù)的新鮮度
E.數(shù)據(jù)的顆粒度
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A.創(chuàng)新數(shù)字文化創(chuàng)意技術(shù)與設(shè)備
B.豐富產(chǎn)業(yè)內(nèi)容與形式
C.提升創(chuàng)新設(shè)計(jì)水平
D.推進(jìn)相關(guān)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展
E.大力投資影院建設(shè)
A.網(wǎng)絡(luò)
B.信息
C.數(shù)據(jù)
D.高科技
A.視覺(jué)
B.聽(tīng)覺(jué)
C.嗅覺(jué)
D.觸覺(jué)
A.超高頻技術(shù)應(yīng)用
B.手機(jī)支付
C.RFID和傳感器的融合
D.RFID個(gè)性需求
A.年齡
B.學(xué)歷
C.崗位
D.考核記錄
最新試題
互聯(lián)網(wǎng)+助力學(xué)前教育的重點(diǎn)，一是用傳統(tǒng)方式無(wú)法解決學(xué)前教育發(fā)展中的難點(diǎn)問(wèn)題；二是更加優(yōu)化學(xué)前教育，提高質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”從優(yōu)化教學(xué)到模式重構(gòu)包含以下哪幾個(gè)方面？（）
數(shù)字化校園是指以數(shù)字化信息和網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)建立的一種數(shù)字化教育環(huán)境。
2015年提出互聯(lián)網(wǎng)+，2016年落實(shí)互聯(lián)網(wǎng)+，2017年擴(kuò)充互聯(lián)網(wǎng)+，2018年完善互聯(lián)網(wǎng)+，2019年全面推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+。
智慧教室。通過(guò)物理空間與數(shù)字空間的結(jié)合，促進(jìn)個(gè)性化學(xué)習(xí)，開(kāi)放式學(xué)習(xí)和泛在學(xué)習(xí)。
智慧校園是數(shù)字校園的進(jìn)一步發(fā)展和提升，能夠?qū)W(xué)校物理空間和信息空間有機(jī)銜接，提供以人為本的個(gè)性化創(chuàng)新服務(wù)。
“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)教育”是在現(xiàn)代教育理念我要學(xué)習(xí)理論的指導(dǎo)下，借助互聯(lián)網(wǎng)的資源優(yōu)勢(shì)和教育功能，向?qū)W習(xí)者以及教育者提供一種網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境，實(shí)現(xiàn)信息化環(huán)境一下人才培養(yǎng)模式的整體優(yōu)化和統(tǒng)籌部署，為教育教學(xué)及管理提供更廣闊的發(fā)展空間和機(jī)會(huì)，最終實(shí)現(xiàn)智慧教育。
“互聯(lián)網(wǎng)+”基本內(nèi)涵是什么？
“互聯(lián)網(wǎng)+教育”五個(gè)基本特征是（）
以下不是“互聯(lián)網(wǎng)+教研”基本教研方式的是（）