單項選擇題教師通過展示實物、直觀教具、進行示范實驗,指導學生獲取知識的方法,是()

A.練習法
B.演示法
C.實驗法
D.發(fā)現(xiàn)法


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1.單項選擇題把對集體的管理和對個別的管理結(jié)合起來的班級管理方式是()

A.常規(guī)管理
B.目標管理
C.平行管理
D.民主管理

2.單項選擇題班集體形成的主要標志之一是形成了正確的集體輿論。集體輿論是指()

A.集體中占優(yōu)勢的、為大多數(shù)人所贊同的言論和意見
B.班主任所提倡的言論和意見
C.集體中所有人都一致同意的言論和意見
D.集體中優(yōu)秀分子的言論和意見

3.單項選擇題整個教學工作的中心環(huán)節(jié)是()

A.備課
B.上課
C.布置作業(yè)
D.成績評定

4.單項選擇題課程體系中所包含的各種課程要素,以及各要素之間所形成的關(guān)系形態(tài),稱為()

A.課程計劃
B.課程結(jié)構(gòu)
C.課程目標
D.課程標準

5.單項選擇題從評價的功能上區(qū)分,中小學教育評價的類型可分為()

A.正式評價和非正式評價
B.相對評價和絕對評價
C.形成性評價和總結(jié)性評價
D.正確評價和錯誤評價

最新試題

學生的受教育權(quán)不包括()。

題型:單項選擇題

中國近代史上第一個正式頒布的學制是()

題型:單項選擇題

閱讀下列案例材料,然后在答題卷相應的題號旁作答?;▓@里,同學們都紛紛說了自己喜歡的花,這時全校聞名的“調(diào)皮大王’’李剛發(fā)話了:“老師,我最喜歡的是仙人掌,它雖然全身長滿了刺,但它的生命力最旺盛,而且刺叢中還能開出美麗的花兒呢!”他的話立即遭到同學們的反駁。“你們就看到它的刺了!你仔細看看人家刺中也有花,也值得我們?nèi)ハ矚g呀!”平時從不受歡迎的調(diào)皮大王,見同學們都不贊同他,便據(jù)理力爭。“刺中有花!刺中有花!”調(diào)皮大王的話如一股電流觸動了我的神經(jīng),賞花與育人不也同樣嗎?我激動地走到李剛身邊,摟著他的肩對同學們說:“李剛說得對。仙人掌雖然渾身是刺,但是他刺中也有美麗的花,我們不能只看到它的刺,就看不到它的花啦;更不能因為它刺多就不喜歡它的花。我們對待同學也應像賞花一樣,特別是對缺點多一些的同學,更應該正確看待他身上的潛在的閃光點。‘花’有千萬種,各有優(yōu)缺點,你們說對不對?”說著我拍了拍李剛的肩,我的話贏得了一片掌聲,李剛也不好意思地低下了頭。請你分析:(1)讀了《刺中有花》一文,你能否就“刺”與“花”進一步談談與之相關(guān)的教育觀點?(2)你認為對個別學生的轉(zhuǎn)化,應從哪些方面著手?

題型:問答題

素質(zhì)教育就是多開展課外活動、多上文體課。

題型:判斷題

從我國的有關(guān)法律法規(guī)來看,國家在保證學生的受教育權(quán)方面負有重要責任,以下哪些方面是國家為此做出的努力?()

題型:多項選擇題

教育史上兩大對立學派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是赫爾巴特和夸美紐斯。

題型:判斷題

下列哪一項屬于道家學派的主張?

題型:單項選擇題

如何樹立教師的威信?

題型:問答題

班會活動是班主任進行教育活動的輔助手段。()

題型:判斷題

教學大綱是衡量教師教學和學生學習質(zhì)量的標準。

題型:判斷題