精細動作訓(xùn)練最重要的是注重訓(xùn)練的（）。

開始重復(fù)別人說過的話是（）嬰幼兒聽說能力發(fā)展的特點。

對偏食、挑食、食欲不佳的嬰幼兒，育嬰員錯誤的做法是（）。

（）適用于夜間多汗，通宵啼哭的嬰幼兒，可增加營養(yǎng)，促進發(fā)育。

空間知覺是對（）的知覺。

教育的目的在于從小培養(yǎng)（）在體智德美各方面得到全面發(fā)展。

（）表現(xiàn)在對人的反應(yīng)有了區(qū)別，對母親更為偏愛。

以下營養(yǎng)不良的家庭護理方法，不恰當(dāng)?shù)倪x項是（）。

嬰幼兒動作能力的分析與評價，以下不正確的選項是（）。

溫柔地碰碰嬰兒的臉頰，就可能出現(xiàn)（）。