單項選擇題教學方法和教學方式的區(qū)別是()
A.兩者是對等的感念
B.兩者可以相互代替和取代
C.教學方式是教學方法的下位概念
D.教學方法是由若干的教學方式構成的,同一教學方法可以由不同的教學方式構成
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1.單項選擇題學生管理的三個基本要素中沒有()
A.管理者
B.管理手段
C.管理程序
D.管理對象
2.單項選擇題學生管理是()
A.學校管理者為實現(xiàn)學生德、智、體全面發(fā)展進行有目的的教育的過程
B.對學生的潛在的學習能力挖掘的教育過程
C.學校及上級對學生進行行為控制的過程
D.教學管理人員在對學生的各種活動進行的一種強制性的限制制度
3.單項選擇題教學技能發(fā)展的最高形態(tài)是()
A.教學技巧
B.教學技藝
C.教學藝術
D.教學方法
4.單項選擇題在《中華人民共和國義務教育法》中,國家鼓勵高等學校畢業(yè)生到農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)缺乏教師的學校任教,其身份是()
A.志愿者
B.實習者
C.兼職者
D.見習者
5.單項選擇題2010年2月28日,國務院發(fā)布《綱要》向全社會公開征求意見,提出了“到2020年基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,基本形成學習型社會,進入人力資源強國行列”的戰(zhàn)略目標。這里的《綱要》是指()
A.《中小學德育綱要》
B.《中國教育改革和發(fā)展綱要》
C.《基礎教育課程改革綱要(實行)》
D.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》
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教育上的“拔苗助長”違背了人的身心發(fā)展的順序性規(guī)律。
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學生的受教育權不包括()。
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學生認識與人類認識過程明顯不同,下列不是其顯著特點的是
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進入20世紀后教育的改革和發(fā)展呈現(xiàn)出哪些新的特點?談談你的體會。
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既是教師從事教育教學工作的重要工具,又是傳播知識和影響學生的重要手段的是
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教學原則與教學規(guī)律有什么聯(lián)系和區(qū)別?
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