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判斷題
根據(jù)奎因的培訓(xùn)成本矩陣，整個培訓(xùn)過程的成本主要包括人員費用、場地設(shè)施費用和設(shè)備材料費用。
答案：正確
判斷題
利用成本收益進行分析培訓(xùn)投資回報的分析時，更多的是將培訓(xùn)的支出理解為一種投資行為。
答案：錯誤
判斷題
建設(shè)性評估可以在培訓(xùn)的各個階段進行，其評估信息可以為培訓(xùn)部門調(diào)整課程的難度和內(nèi)容提供必要的依據(jù)。
答案：正確
判斷題
運用對比法進行培訓(xùn)評估的前提是只用于短期培訓(xùn)效果的評估。
答案：錯誤
判斷題
具有內(nèi)在價值的培訓(xùn)項目一定具有外在價值，因此要進行培訓(xùn)評估。
答案：錯誤
判斷題
員工培訓(xùn)評估中最重要、最常見的是培訓(xùn)效果的評估。
答案：正確
判斷題
在工作節(jié)奏較快的組織中，新員工很少獲得在實踐中運用培訓(xùn)所得的機會。
答案：錯誤
判斷題
自我管理理論認為在培訓(xùn)開發(fā)項目中應(yīng)讓受訓(xùn)者自行控制新技能及特定行為方式在工作中的運用。
答案：正確
判斷題
培訓(xùn)課程設(shè)計的基本要素是課程內(nèi)容、培訓(xùn)對象和培訓(xùn)周期。
答案：錯誤
判斷題
美國培訓(xùn)與開發(fā)協(xié)會的研究認為，培訓(xùn)與開發(fā)人員的開發(fā)角色應(yīng)具有的相應(yīng)能力包括講授指導(dǎo)、交流反饋、項目管理和數(shù)據(jù)分析。
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培訓(xùn)效果測定方案的設(shè)計中最常用的設(shè)計是所羅門四組評估。

你可能感興趣的試題

根據(jù)奎因的培訓(xùn)成本矩陣，整個培訓(xùn)過程的成本主要包括人員費用、場地設(shè)施費用和設(shè)備材料費用。

利用成本收益進行分析培訓(xùn)投資回報的分析時，更多的是將培訓(xùn)的支出理解為一種投資行為。

建設(shè)性評估可以在培訓(xùn)的各個階段進行，其評估信息可以為培訓(xùn)部門調(diào)整課程的難度和內(nèi)容提供必要的依據(jù)。

運用對比法進行培訓(xùn)評估的前提是只用于短期培訓(xùn)效果的評估。

具有內(nèi)在價值的培訓(xùn)項目一定具有外在價值，因此要進行培訓(xùn)評估。

員工培訓(xùn)評估中最重要、最常見的是培訓(xùn)效果的評估。

在工作節(jié)奏較快的組織中，新員工很少獲得在實踐中運用培訓(xùn)所得的機會。

自我管理理論認為在培訓(xùn)開發(fā)項目中應(yīng)讓受訓(xùn)者自行控制新技能及特定行為方式在工作中的運用。

培訓(xùn)課程設(shè)計的基本要素是課程內(nèi)容、培訓(xùn)對象和培訓(xùn)周期。

美國培訓(xùn)與開發(fā)協(xié)會的研究認為，培訓(xùn)與開發(fā)人員的開發(fā)角色應(yīng)具有的相應(yīng)能力包括講授指導(dǎo)、交流反饋、項目管理和數(shù)據(jù)分析。

培訓(xùn)效果測定方案的設(shè)計中最常用的設(shè)計是所羅門四組評估。

你可能感興趣的試題

根據(jù)奎因的培訓(xùn)成本矩陣，整個培訓(xùn)過程的成本主要包括人員費用、場地設(shè)施費用和設(shè)備材料費用。

利用成本收益進行分析培訓(xùn)投資回報的分析時，更多的是將培訓(xùn)的支出理解為一種投資行為。

建設(shè)性評估可以在培訓(xùn)的各個階段進行，其評估信息可以為培訓(xùn)部門調(diào)整課程的難度和內(nèi)容提供必要的依據(jù)。

運用對比法進行培訓(xùn)評估的前提是只用于短期培訓(xùn)效果的評估。

具有內(nèi)在價值的培訓(xùn)項目一定具有外在價值，因此要進行培訓(xùn)評估。

員工培訓(xùn)評估中最重要、最常見的是培訓(xùn)效果的評估。

在工作節(jié)奏較快的組織中，新員工很少獲得在實踐中運用培訓(xùn)所得的機會。

自我管理理論認為在培訓(xùn)開發(fā)項目中應(yīng)讓受訓(xùn)者自行控制新技能及特定行為方式在工作中的運用。

培訓(xùn)課程設(shè)計的基本要素是課程內(nèi)容、培訓(xùn)對象和培訓(xùn)周期。

美國培訓(xùn)與開發(fā)協(xié)會的研究認為，培訓(xùn)與開發(fā)人員的開發(fā)角色應(yīng)具有的相應(yīng)能力包括講授指導(dǎo)、交流反饋、項目管理和數(shù)據(jù)分析。

培訓(xùn)效果測定方案的設(shè)計中最常用的設(shè)計是所羅門四組評估。

根據(jù)奎因的培訓(xùn)成本矩陣，整個培訓(xùn)過程的成本主要包括人員費用、場地設(shè)施費用和設(shè)備材料費用。

利用成本收益進行分析培訓(xùn)投資回報的分析時，更多的是將培訓(xùn)的支出理解為一種投資行為。

建設(shè)性評估可以在培訓(xùn)的各個階段進行，其評估信息可以為培訓(xùn)部門調(diào)整課程的難度和內(nèi)容提供必要的依據(jù)。

運用對比法進行培訓(xùn)評估的前提是只用于短期培訓(xùn)效果的評估。

具有內(nèi)在價值的培訓(xùn)項目一定具有外在價值，因此要進行培訓(xùn)評估。

員工培訓(xùn)評估中最重要、最常見的是培訓(xùn)效果的評估。

在工作節(jié)奏較快的組織中，新員工很少獲得在實踐中運用培訓(xùn)所得的機會。

培訓(xùn)課程設(shè)計的基本要素是課程內(nèi)容、培訓(xùn)對象和培訓(xùn)周期。

美國培訓(xùn)與開發(fā)協(xié)會的研究認為，培訓(xùn)與開發(fā)人員的開發(fā)角色應(yīng)具有的相應(yīng)能力包括講授指導(dǎo)、交流反饋、項目管理和數(shù)據(jù)分析。