教育目的對教育活動具有定向功能、調(diào)控功能和（）

簡述教學(xué)結(jié)構(gòu)確定的步驟。

世界最早的成體系的古代教育學(xué)著作，中國教育史上最早系統(tǒng)論述教學(xué)理論的文獻(xiàn)是（）

教師教育研究的特點包括（）

最常用的技能學(xué)習(xí)評價方法是（）

歐洲國家的學(xué)制都曾采用（）

在教育學(xué)史上，關(guān)于教育的起源問題主要有（）

教師職業(yè)的社會作用主要有哪些？

根據(jù)評價的價值標(biāo)準(zhǔn)不同，學(xué)生評價方法一般可以分為（）

試述教學(xué)時間設(shè)計應(yīng)注意的問題。