試述教育的相對獨立性。

踐行文化是指學(xué)校在創(chuàng)造物質(zhì)文化和精神文化的實踐過程中體現(xiàn)出來的文化行為。

育人目標屬于學(xué)校文化中的踐行文化。

試述科技和教育的相互關(guān)系。

校園文化是學(xué)校文化的縮影。

人類教育賴以存在和發(fā)展的決定性力量是社會生產(chǎn)。

學(xué)校是精神文明的重要陣地，是人類文化的神圣殿堂。

泰勒認為文化標志著人類從自然狀態(tài)向社會狀態(tài)的轉(zhuǎn)變。

“學(xué)高為師、身正為范”的古訓(xùn)，強調(diào)了教師行為規(guī)范的重要性。

教師文化有以傳遞文化傳統(tǒng)為己任的特征。