A.干預(yù)
B.預(yù)防
C.責(zé)任
D.合作
E.協(xié)調(diào)
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A.主要目標(biāo)人群
B.二級目標(biāo)人群
C.三級目標(biāo)人群
D.四級目標(biāo)人群
E.一般目標(biāo)人群
A.主要目標(biāo)人群
B.二級目標(biāo)人群
C.三級目標(biāo)人群
D.四級目標(biāo)人群
E.一般目標(biāo)人群
A.主要目標(biāo)人群
B.二級目標(biāo)人群
C.三級目標(biāo)人群
D.四級目標(biāo)人群
E.一般目標(biāo)人群
A.觀察法
B.實驗研究
C.準(zhǔn)實驗研究
D.調(diào)查法
E.其他實驗方法
A.日常危害健康行為、致病性行為模式、預(yù)警行為、高危險行為
B.日常危害健康行為、致病性行為模式、不良疾病行為、預(yù)警行為
C.致病性行為模式、高危險行為、預(yù)警行為、不良疾病行為
D.日常危害健康行為、致病性行為模式、高危險行為、不良疾病行為
E.日常危害健康行為、致病性行為模式、不良疾病行為、避免有害環(huán)境行為
最新試題
下列哪些屬于心理咨詢的基本原則()
這種干預(yù)方法用得最多的疾病是()
關(guān)于健康教育學(xué),下列說法正確的是()
下列哪項不屬于健康促進(jìn)的基本特征()
健康促進(jìn)的概念是()
健康促進(jìn)測量了解人群健康狀況的分布和趨勢,討論和分析影響人們健康的因素()
知信行理論模式中包括()
關(guān)于健康教育和健康促進(jìn),以下敘述正確的是()
下列哪些心理屬于心理防御機(jī)制中的幻想()
應(yīng)用于人際關(guān)系的健康教育行為改變理論包括()