形式美不具有獨(dú)立的審美價(jià)值。

康德認(rèn)為，形象小于思想。

勞動(dòng)實(shí)踐促生自然美的兩種途徑是（）。

通過陶冶性情以改造人自身的缺點(diǎn)，使其健康發(fā)展，是指美育的（）功能。

從對(duì)待喜劇主人公的價(jià)值態(tài)度出發(fā)，將喜劇分為（）。

審美貧困正是主體消解，文化日益平面化、欲望化的結(jié)果。

審美共通感是共通感的一種，共通感的產(chǎn)生有賴于個(gè)體的個(gè)性自由發(fā)展。

被韓愈贊為“變動(dòng)猶鬼神，不可端倪”的書法作品是《蘭亭集序》。

人格美的本質(zhì)是（）。

“獨(dú)樂樂，不如眾樂樂”，揭示的是與他人共在的快樂。