A.肩關(guān)節(jié)屈伸
B.將手伸向物體
C.抓握物體
D.隨意放下物體
E.腕關(guān)節(jié)可在各個方向活動
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A.劇烈痙攣
B.腹壁肌肉攣縮
C.劇烈緩慢蠕動或扭動
D.劇烈疼痛
E.踢腳或沖撞
A.目的明確
B.適用性
C.標準化
D.綜合化
E.獨立化
A.由粗大運動向精細運動發(fā)育
B.從屈曲狀態(tài)向伸展狀態(tài)發(fā)育
C.正性規(guī)律
D.由近到遠
E.從泛化到集中、由不協(xié)調(diào)到協(xié)調(diào)
A.評定與粗大運動間的聯(lián)系度
B.及時發(fā)現(xiàn)精細運動發(fā)育過程中存在的問題與缺陷
C.評定兒童精細運動發(fā)育的水平
D.為確定產(chǎn)生問題與缺陷的原因和環(huán)境因素提供客觀依據(jù)
E.對實施的千預(yù)效果進行評價
A.7歲逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樾厥胶粑?br/>B.學(xué)齡兒童稍微做劇烈運動,心率不會明顯增加
C.神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)發(fā)育基本成熟,接近成人水平,在功能上則繼續(xù)發(fā)育
D.淋巴系統(tǒng)在童年中期迅速發(fā)育
E.體格逐漸增大
最新試題
弗洛伊德的性心理發(fā)展階段中,哪個階段開始意識到性別的差異?()
身體在空間發(fā)生位置變化時,主動將身體恢復(fù)立直狀態(tài)的反射為()
在胚胎期,骨骼、肌肉、泌尿系統(tǒng)是由()發(fā)育來的。
評定手精細抓握指尖捏功能的方法為()
在運動策略中,身體重心中度干擾,需髖關(guān)節(jié)前屈后伸活動保持平衡的策略是()
抱小兒呈直立懸吊姿勢,碰桌面彈跳數(shù)次為()反射的檢查方法。
蓋倫反射又叫()
評定手粗大抓握功能的方法為()
游戲發(fā)展的第一個階段為()
人體在調(diào)節(jié)平衡時,需要整合()系統(tǒng)的感覺輸入。