問答題曾有這樣一個(gè)故事:一名學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)差,特別喜歡搗亂,被老師安排在特殊座位:一排一座。于是,他就破罐子破摔,更加調(diào)皮。后來。來了一位教數(shù)學(xué)的新班主任,卻對(duì)這個(gè)“搗蛋王”特別關(guān)愛,每次上課都喜歡對(duì)他笑一笑,摸一摸他的頭。這不經(jīng)意的一笑一摸,卻給學(xué)生帶來了自豪感。從此,他對(duì)這位老師頗有好感,并喜歡上了數(shù)學(xué)。他就是后來成為大數(shù)學(xué)家的陳景潤。功成名就的他總會(huì)記起老師那溫柔的微笑、欣賞的目光和特殊的關(guān)愛。作為一名教師,談?wù)勀阕x完這個(gè)故事所受到的啟發(fā)。
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德育
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結(jié)合班級(jí)管理的內(nèi)容,談?wù)勅绾斡行У亻_展班級(jí)管理。
題型:?jiǎn)柎痤}
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題型:名詞解釋
對(duì)整個(gè)班主任工作過程、狀況和結(jié)局做出的全面的、恰如其分的評(píng)估,包括質(zhì)的評(píng)和量的估計(jì)。這項(xiàng)工作被稱為()。
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下列哪項(xiàng)不是學(xué)生社會(huì)文化生活的特征()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)評(píng)價(jià)的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)不同,學(xué)生評(píng)價(jià)方法一般可以分為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題