雙軌學(xué)制

在古代印度，能夠享受最好教育的是當(dāng)時的最高種姓（）

古代學(xué)校產(chǎn)生于（）

試述教學(xué)時間設(shè)計應(yīng)注意的問題。

世界最早的成體系的古代教育學(xué)著作，中國教育史上最早系統(tǒng)論述教學(xué)理論的文獻是（）

結(jié)合班級管理的內(nèi)容，談?wù)勅绾斡行У亻_展班級管理。

下列哪項不是學(xué)生社會文化生活的特征（）

當(dāng)代學(xué)校教育的任務(wù)及整個終身教育的職責(zé)要求教育必須（）

義務(wù)教育的實施充分說明現(xiàn)代教育具有（）

教育目的對教育活動具有定向功能、調(diào)控功能和（）