A.柏拉圖
B.格賽爾
C.華生
D.皮亞杰
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A.教師與幼兒家長的關(guān)系
B.教師與同事的關(guān)系
C.教師與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系
D.教師與幼兒的關(guān)系
A.我會整理
B.我的牙掉了
C.我想這樣飛
D.我的身體朋友
A.和諧發(fā)展、全面培養(yǎng)的原則
B.教育影響協(xié)調(diào)一致的原則
C.尊重和保護(hù)幼兒的原則
D.教育引導(dǎo)發(fā)展的原則
A.計(jì)劃制定
B.總結(jié)評估
C.檢查與計(jì)劃調(diào)整
D.組織與實(shí)施
A.幼兒園的項(xiàng)目活動
B.幼兒園單元主題活動
C.幼兒園的計(jì)劃活動
D.幼兒園生成課程教學(xué)
最新試題
在提供幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容時(shí),應(yīng)盡可能地使幼兒看得見摸得著,要讓他們能夠親身感受和體驗(yàn)。這體現(xiàn)了選擇內(nèi)容時(shí)應(yīng)()
具有制作簡單,費(fèi)用低、好控制與操作特點(diǎn)的教具是()。
課程目標(biāo)的()是在課程之前預(yù)設(shè)的規(guī)定的,即定下課程結(jié)束后幼兒應(yīng)習(xí)得的具體行為或應(yīng)知會的統(tǒng)一要求
()由教師根據(jù)教育教學(xué)需要,自己設(shè)計(jì)和制作
教育教學(xué)計(jì)劃由()來擬定
幼小銜接的任務(wù)總的來講,是要解決孩子的生理、()以及()上的不適應(yīng)。
幼兒園教案是指()
以幼兒的學(xué)習(xí)為出發(fā)點(diǎn),指出幼兒在學(xué)習(xí)以后應(yīng)該知道的和能夠做到的表現(xiàn),可稱之為()。
主題活動計(jì)劃是()的下位計(jì)劃
學(xué)習(xí)者通過課程的學(xué)習(xí)應(yīng)該達(dá)到的成就是指()。