A.隨機(jī)因素
B.確定因素
C.主觀因素
D.客觀因素
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A.時(shí)空環(huán)境
B.物理環(huán)境
C.自然環(huán)境
D.教學(xué)環(huán)境
A.場獨(dú)立性
B.場依存性
C.沖動(dòng)性
D.發(fā)散性
A.語言表達(dá)型
B.深思熟慮型
C.感覺型
D.循序漸進(jìn)型
A.教育的目的
B.課程內(nèi)容的選擇
C.教學(xué)過程
D.教學(xué)對象
A.機(jī)械學(xué)習(xí)
B.有意義學(xué)習(xí)
C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
D.接受學(xué)習(xí)
最新試題
教育學(xué)對教育所下的定義,指的是廣義的教育,是就學(xué)校教育而言的。()
教育對個(gè)體的發(fā)展只有正向功能。()
中小學(xué)教師所從事的教育科學(xué)研究多屬于基礎(chǔ)研究。()
我們應(yīng)該如何理解馬克思關(guān)于人的自由而全面發(fā)展學(xué)說成為我們社會(huì)主義教育目的價(jià)值取向的理論基礎(chǔ)()。
美國單軌制的基礎(chǔ)教育特點(diǎn)是一個(gè)系列、多種分段,以下哪些選項(xiàng)符合美國基礎(chǔ)教育分段的事實(shí)?()
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《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于專業(yè)理念與師德的內(nèi)容()。
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學(xué)科中心主義課程論的缺陷有哪些?()
內(nèi)容分析法收集和分析的文本是指任何書面的、可讀的,或者口頭的作為交流媒介的東西。()