為了使用“由表及里的邏輯分類方法”對心理問題實行歸類，應該在會談中注意心理問題的（）。

“抑制欲望的即時滿足，學會等待”，是指兒童自我控制水平中的（）。

關于WISC-CR的備用分測驗，下列說法準確的包括（）。

按照柯克的標準，智商在（）之間的學生經(jīng)訓練后能生活自理、保護自己免遭危害，適合社區(qū)生活，并在他人監(jiān)護下從事有一定經(jīng)濟收入的工作。

在判斷正常與異常的心理活動時，自知力屬于（）。

對本案例主要的咨詢思路應該是（）。

對具有視覺障礙的學生實行教育，應該做到以下幾點（）。

當前對智力實行分類主要依照（）兩種分類系統(tǒng)。

16PF的高分與低分的范圍分別為（）。

下面相關聽覺障礙的學生的描述中準確的有（）。