在MMP1的各臨床量表中，原始分?jǐn)?shù)需要加K值的量表為（）。

對具有視覺障礙的學(xué)生實行教育，應(yīng)該做到以下幾點（）。

引發(fā)求助者問題的心理原因是（）。

對該求助者的初步診斷最可能的是（）。

求助者將隨自我經(jīng)驗的增長而逐漸改善，這樣理解臨床資料的學(xué)者可能是（）。

根據(jù)職業(yè)活動內(nèi)在的道德準(zhǔn)則，關(guān)于“忠誠”含義的理解準(zhǔn)確的是（）。

情緒與行為障礙的學(xué)生主要特征表現(xiàn)在（）。

童年兒童游戲?qū)儆冢ǎ?/p>

心理的反映是（）的反映。

當(dāng)前對智力實行分類主要依照（）兩種分類系統(tǒng)。