行動研究是教師對他人教育教學行動的研究，目的在于幫助其他教師提升教育教學水平。（）

研究者在完成研究報告或?qū)W術(shù)論文的撰寫之后，可以通過學術(shù)會議或網(wǎng)絡與他人分享研究成果。（）

學校教育是一種專門自覺的、系統(tǒng)深刻的促進人社會化的地方。（）

為避免重復學習內(nèi)容耗費時間，中小學課程課程內(nèi)容的組織主要采用直線式。（）

教育學對教育所下的定義，指的是廣義的教育，是就學校教育而言的。（）

我們應該如何理解馬克思關(guān)于人的自由而全面發(fā)展學說成為我們社會主義教育目的價值取向的理論基礎(chǔ)（）。

我們通常將某一研究的理論價值和實踐價值叫做（）

教育學是研究人的各種屬性及其規(guī)律的科學。（）

下列選項哪些是數(shù)十年來發(fā)達國家小學教育發(fā)生的變化？（）

素質(zhì)教育全面提升學生的素質(zhì)，包括（）。