單項選擇題（）工作是幼兒園工作的核心.
A、教學
B、管理
C、保教
D、任務
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1.單項選擇題（）的教材管理模式使得幼兒園自主選擇教材的機會更多，權利更大。
A.一綱多本
B.隨意選擇
C.因材施教
D.教材評比
2.單項選擇題（）工作是提高教師素質的重要途徑。
A.教科研
B.培訓
C.研究
D.學習
3.單項選擇題在班級管理中要充分利用（）資源。
A.教師
B.家長
C.社區(qū)
D.外界
4.單項選擇題教師要營造豐富、和諧、（）的班級環(huán)境。
A.支持
B.努力
C.發(fā)展
D.溝通
5.單項選擇題著名的兒童教育專家蒙臺梭利認為：每個兒童都有自己的（）
A.個體需要
B.全面發(fā)展需要
C.外界需要
D.內在的需要
最新試題
幼兒園內部危機是指由社會因素形成，非教育或學校因素產生的危機。
題型：判斷題
幼兒園的衛(wèi)生保健管理工作更應遵循“預防為輔”的基本要求。
題型：判斷題
幼兒園園長在工作中，能主動引導教職工更多地參與決策和整個管理過程，這屬于園長的（）領導方式。
題型：單項選擇題
伴隨日常生活進行的，具有潛移默化特點的一種無形的教育人格養(yǎng)成教育的是（）。
題型：單項選擇題
在幼兒園精神文化建設中，園長的教育理念是文化核心和靈魂的導航標。
題型：判斷題
世界各國的學前教育研究都致力于探討幼兒園教育質量的主要維度。幼兒園設施設備、機構管理、機構服務、教師特征、班級特征、家長工作屬于（）變量。
題型：單項選擇題
幼兒園危機過后，檢討調查，對受傷害對象進行輔導，這屬于幼兒園公共危機的（）階段。
題型：單項選擇題
下列哪一項不是幼兒園衛(wèi)生保健管理的內容？（）
題型：單項選擇題
（）是提升全腦的科學運動，這些運動會使腦內的神經元細胞受到實實在在的刺激，從而使腦內神經網絡更加發(fā)達，令個人的大腦思維維持高效率的工作。
題型：填空題
幼兒園評估更應關注形成性評估，評估與指導相結合，關注評估對象今后的發(fā)展，為促進其工作水平的提升而提出建議，這屬于幼兒園評估的（）原則。
題型：單項選擇題