A.正相關(guān)
B.負相關(guān)
C.無相關(guān)
D.高度正相關(guān)
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你可能感興趣的試題
A.核心人力資源
B.人才
C.人員
D.人力資源
A.人口的自然特征和人口的自然變動
B.人口的地域分布特征和人口遷移變動
C.人口的社會特征和社會變動因素
D.直接和間接影響人口動態(tài)變化各因素的作用和關(guān)系
A.榜樣示范法
B.心理咨詢法
C.實際鍛煉法
D.暗示法
A.練習(xí)法
B.發(fā)現(xiàn)法
C.談話法
D.心理咨詢法
A.成人之前
B.人力資源形成的前期
C.人力資源形成的中期
D.人力資源形成的后期
最新試題
在工作說明書中,涉及對任職者的身體素質(zhì)、知識要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求,屬于()
在崗位說明書中,關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說明,屬于()
在崗位說明書中,說明崗位對于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的,屬于()
在崗位界定的工作中,通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及()
收集專家對某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是()
給受訓(xùn)者提供一個來自現(xiàn)實的案例,首先讓他們自己獨立地分析這個案例,然后在與其他受訓(xùn)者一起討論,從而提出自己對問題的解決辦法稱之為()
在崗位任職資格測評中,能力描述問卷法涉及五種類型的能力,其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及()
崗位評價中對工時利用率、工作姿勢和工作班制的考察,針對的是崗位的()
績效加薪是根據(jù)績效考核成績提升員工的()
通過崗位分析,可以全面了解不同工作的危害程度,有利于組織開展()