A、超越過去;
B、超越其他企業(yè);
C、超越自我;
D、超越他人。
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A、公司生存發(fā)展的根本意義;
B、公司事業(yè)的戰(zhàn)略定位;
C、公司工作的深刻內(nèi)涵;
D、公司工作的價值體現(xiàn)。
A、企業(yè)目標(biāo);
B、企業(yè)宗旨;
C、企業(yè)愿景;
D、企業(yè)規(guī)劃。
A、職業(yè)操守;
B、職業(yè)技能;
D、職業(yè)威望;
D、職業(yè)風(fēng)范。
A、要正確傳播理念;
B、有踐行企業(yè)文化的意愿;
C、要有較強的接受能力和把握能力;
D、要掌握一定的傳播技巧。
A、遵紀(jì)守法、為人師表;
B、勤于鉆研、精益求精;
C、以人為本、開拓創(chuàng)新;
D、提高素質(zhì)、促進(jìn)發(fā)展。
最新試題
課時進(jìn)程結(jié)構(gòu)教學(xué)模式有()。
對企業(yè)培訓(xùn)師考核評價的具體工作有()。
培訓(xùn)評估的方法可以從評估過程的兩個階段來分類,具體評估階段的主要方法有()。
()屬于效能指標(biāo)。
請簡要概括一下教材中介紹的幾種崗位職務(wù)描述理論的基本精神,以及對培訓(xùn)工作的意義。
依據(jù)國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)確定教材一定要()。
請你談?wù)劵籼m德的職業(yè)選拔理論對于促進(jìn)培訓(xùn)工作的科學(xué)化有何意義?
拓展培訓(xùn)中“破冰”的內(nèi)容包括()。
請結(jié)合企業(yè)培訓(xùn)工作實際,談?wù)勁嘤?xùn)開發(fā)包含哪些主要內(nèi)容?怎樣理解各項內(nèi)容之間的關(guān)系?
培訓(xùn)流程的構(gòu)成要素包括()。