A、風(fēng)險(xiǎn)控制卡制度;
B、工作許可制度;
C、工作監(jiān)護(hù)制度;
D、工作間斷、轉(zhuǎn)移和終結(jié)制度。
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A、任務(wù)布置;
B、講解演示;
C、指導(dǎo)訓(xùn)練;
D、總結(jié)點(diǎn)評。
A、實(shí)驗(yàn);
B、實(shí)習(xí);
C、參觀;
D、調(diào)查。
A、積極性;
B、主動(dòng)性;
C、靈活性;
D、系統(tǒng)性。
A、理論;
B、訓(xùn)練;
C、考試;
D、實(shí)操。
A、互動(dòng)性;
B、趣味性;
C、競爭性;
D、規(guī)模性。
最新試題
職責(zé)指標(biāo)反映培訓(xùn)工作的()等各環(huán)節(jié)狀態(tài)。
新時(shí)期班組創(chuàng)新管理的內(nèi)容主要包括()。
計(jì)算普通算術(shù)平均數(shù),必須知道()等測量值。
福蘭克·帕森斯的個(gè)性因素理論的主要觀點(diǎn)有()。
有人說,培訓(xùn)課程體系就是“課程包”,您對此怎么看?請結(jié)合培訓(xùn)工作實(shí)際,談?wù)勀谄髽I(yè)構(gòu)建培訓(xùn)課程體系的主要思路、有效做法和主要特色?
依據(jù)國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)確定教材一定要()。
課時(shí)進(jìn)程結(jié)構(gòu)教學(xué)模式有()。
培訓(xùn)課程體系中包含的主要內(nèi)容有()。
崗位規(guī)范書的基本功能是用以說明承擔(dān)某一崗位工作的員工,在()等方面的最低要求。
區(qū)分度是指測驗(yàn)對被測試者的()