1.教育預(yù)測(cè)是編制教育計(jì)劃的前提2.預(yù)測(cè)是計(jì)劃決策的基礎(chǔ)
1.研究環(huán)境的創(chuàng)設(shè)2.研究角色的參與3.研究資料的收集4.研究結(jié)論的形成5.研究活動(dòng)的視角6.研究關(guān)系的處理
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最新試題
簡(jiǎn)述家校合作對(duì)小學(xué)生健康成長(zhǎng)的意義。
簡(jiǎn)述小學(xué)教務(wù)行政工作主要包括哪些內(nèi)容？
簡(jiǎn)述家校合作對(duì)小學(xué)教育工作的意義。
簡(jiǎn)述小學(xué)家校合作的區(qū)域?qū)Σ摺?/p>
簡(jiǎn)述學(xué)班級(jí)制度文化建設(shè)的要求。
