A.閑能生慧
B.心寬體健
C.心無(wú)旁騖
D.心寬體胖
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A.變態(tài)心理
B.陰暗的心理狀態(tài)
C.報(bào)復(fù)心駕馭心靈
D.從不與人暢快交流
A.軀體性壓力源
B.心理性壓力源
C.社會(huì)性壓力源
D.文化性壓力源
A.可塑性
B.層次性
C.傾向性
D.獨(dú)特性
A.皮格馬利翁效應(yīng)
B.海潮效應(yīng)
C.鯰魚(yú)效應(yīng)
D.沙丁魚(yú)效應(yīng)
A.經(jīng)濟(jì)狀況
B.政治體制
C.科技進(jìn)步
D.工作壓力
最新試題
關(guān)于心理咨詢的描述哪項(xiàng)不對(duì)()
認(rèn)知治療理論中有關(guān)病人的思維歪曲形式包括有()
治療后,醫(yī)生應(yīng)該如何在言語(yǔ)上向患者提供支持()
經(jīng)典的精神分析的治療技術(shù)包括()
治療師的角色可能是()
有位患者因身體不適所引起的焦慮來(lái)到心理門診。心理醫(yī)生的態(tài)度很好,醫(yī)生在患者的心目中有很高的威望。在詳細(xì)了解病史和周密的檢查后,心理醫(yī)生很肯定的回答了患者的疑惑,認(rèn)為患者的軀體癥狀是功能性的而并非嚴(yán)重的器質(zhì)性疾病。這使患者減輕了焦慮,喚起了信心和希望。心理醫(yī)生給予患者的心理支持稱為()
患者女,對(duì)雷雨天氣感到恐懼,每逢雷雨則逃至樓下角落里躲藏。她與醫(yī)生共同設(shè)計(jì)一個(gè)恐怖等級(jí)表,雷電交加、暴雨傾盆最感恐懼,大雨次之,陰天最輕。教會(huì)放松技術(shù)后,她先想象陰天,當(dāng)已無(wú)緊張時(shí)再升級(jí)想象下雨,如有緊張感,則要她重復(fù)放松,直至想象通過(guò)全部恐怖等級(jí)。然后進(jìn)行實(shí)景暴露,消除對(duì)雷雨的回避行為。這種治療方法是()
非言語(yǔ)性心理治療技術(shù)包括()
心理咨詢?nèi)藛T具備的素質(zhì)條件不包括()
開(kāi)展心理咨詢中的關(guān)鍵性原則是()