某君針對(duì)福利分房制度這樣評(píng)論說(shuō):"年輕人對(duì)分到的住房普遍不滿意,原因并不單純是因?yàn)榉孔用娣e過(guò)小。一個(gè)剛畢業(yè)參加工作的人,在國(guó)外若不靠貸款能買到了自己的房子嗎?可有人年紀(jì)不大,最近就從小兩居調(diào)到了大兩居,居然還不滿意,真難以處理!"具體就此類"不滿意"的緣由,該君引用激勵(lì)理論給予了多方面分析。例如:福利分房在當(dāng)今中國(guó)已成一個(gè)"保健因素";年輕人的不滿足"相對(duì)不滿",是與盜歷較老但貢獻(xiàn)不大的人所享受的優(yōu)厚待遇比較后產(chǎn)生的;認(rèn)為居住面積不夠的人,如果不是福利分房"不要白不要",而是自己辛辛苦苦掙了錢后好不容易才購(gòu)買的,他就不會(huì)如此"看輕"兩居室的住房條件了。
試問(wèn)上述三條分析中,依次各反映了哪種激勵(lì)理論的主張?()
A. 雙因素理論、公平理論、需要層次理論。
B. 需要層次理論、公平理論、期望理論。
C. 雙因素理論、公平理論、期望理論。
D. 均為公平理論。
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A.公司董事會(huì)召開專門會(huì)議針對(duì)近來(lái)出現(xiàn)的競(jìng)爭(zhēng)加劇,效益下滑的情況溝通思想,打破沉悶,再次激發(fā)企業(yè)活力。
B.公司總經(jīng)理召開一個(gè)各層次員工參加的座談會(huì),對(duì)近期公司動(dòng)作中所出現(xiàn)的一些日常管理問(wèn)題進(jìn)行反思檢討。
C.公司總經(jīng)理簽發(fā)了一份有省政府領(lǐng)導(dǎo)親筆批示的傳真件給公司所有部門。該傳真件是一篇報(bào)導(dǎo),披露由于本*公司產(chǎn)品質(zhì)量而導(dǎo)致一起重大交通事故。
D.公司專門設(shè)立了一個(gè)新的機(jī)構(gòu),集中解決近幾年來(lái)公司一想懸而未決的重大問(wèn)題。
先導(dǎo)企業(yè)數(shù)據(jù)服務(wù)公司是一家以開發(fā)各類管理信息系統(tǒng)為主業(yè)的企業(yè),公司規(guī)模不大,但其主導(dǎo)產(chǎn)品-城市公交車管理信息系統(tǒng)的功能配置合理,取得了不錯(cuò)的市場(chǎng)業(yè)績(jī)。為壯大公司,總經(jīng)理鄭南決定開發(fā)新型機(jī)場(chǎng)地勤服務(wù)管理信息系統(tǒng)。該信息系統(tǒng)技術(shù)要求高,需要大規(guī)模資金投入。為爭(zhēng)取風(fēng)險(xiǎn)投資,鄭南親自編寫了一份商業(yè)計(jì)劃書。該計(jì)劃書第一稿有三部分內(nèi)容,分別是:
(一) 新系統(tǒng)的功能與性能定位;
(二) 預(yù)期收益;
(三) 投資估算。
在聽取公司有關(guān)人員意見后,第二稿又增加了"市場(chǎng)機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)說(shuō)明"和"關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)者"兩部分。在與有關(guān)系統(tǒng)開發(fā)人員討論了一些技術(shù)細(xì)節(jié)以后,第三稿又對(duì)第一稿的第(一)部分作了修改和補(bǔ)充,還增加了商業(yè)計(jì)劃書最重要的部分-摘要。鄭南至此完成了一份自己和公司其他人頗為滿意的商業(yè)計(jì)劃書。
從這一工作實(shí)施的過(guò)程中,我們可以得到關(guān)于鄭南的哪一點(diǎn)評(píng)價(jià)()
A. 鄭總具有很強(qiáng)的計(jì)劃意識(shí)和計(jì)劃能力,但業(yè)務(wù)能力不足。
B. 鄭總具有很強(qiáng)的開拓精神和合理的發(fā)展思路,但計(jì)劃能力不足。
C. 鄭總具有很強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和融資意識(shí),但表達(dá)能力不足。
D. 鄭總具有很強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,但組織能力不足。
A. 主管所處管理層次,下屬工作相似性,計(jì)劃完善程度,非管理事務(wù)多少。
B. 主管所處管理層次,下屬工作技術(shù)復(fù)雜性,信息手段配備情況,非管理事務(wù)多少。
C. 助手配備情況,下屬工作技術(shù)復(fù)雜性,信息手段配備情況,主管所處管理層次。
D. 助手配備情況,下屬工作技術(shù)復(fù)雜性,計(jì)劃完善程度,主管所處管理層次。
A. 采取以個(gè)人工作績(jī)效為考核依據(jù)的獎(jiǎng)勵(lì)制度。
B. 減少對(duì)她的監(jiān)督,使她有更多的決策和行動(dòng)自由。
C. 對(duì)她的成績(jī)給予公開表?yè)P(yáng)。
D. 提高她地位的象征(例如,更豪華的辦公室,新的頭銜,專用秘書等)。
A. 層層分解落實(shí)計(jì)劃指標(biāo),責(zé)任到人,嚴(yán)格考核制度,加強(qiáng)控制。
B. 做好思想動(dòng)員,層層分解落實(shí)計(jì)劃指標(biāo),堅(jiān)持兩個(gè)文明一起抓,加強(qiáng)控制。
C. 做好職工發(fā)動(dòng),層層分解落實(shí)計(jì)劃指標(biāo),加強(qiáng)檢查和控制。
D. 層層分解落實(shí)計(jì)劃指標(biāo),加強(qiáng)檢測(cè)評(píng)比,嚴(yán)格考核制度和控制。
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